提升為黨獻(xiàn)策能力 彰顯黨校獨特價值
□聶 娜
□聶 娜
更新時間：2023-4-6 10:37:35 來源：新華社
新聞專題制作
習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻(xiàn)策。”在新征程上，黨校要繼續(xù)堅守如磐初心，不斷提升為黨獻(xiàn)策能力，更好彰顯自身獨特價值。
嚴(yán)格把好政治關(guān)，把握為黨獻(xiàn)策的正確方向�！包h校姓黨”是黨校工作的根本原則，黨校的一切教學(xué)活動、一切科研活動、一切辦學(xué)活動都必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。緊扣黨之所需，發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻(xiàn)策，讓“在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”成為一種風(fēng)尚和自覺。
全面把好質(zhì)量關(guān)，增強(qiáng)為黨獻(xiàn)策的實績實效。質(zhì)量立校是黨校工作的重要抓手，是推動黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。要樹立“以精品決高下”的價值導(dǎo)向，做好理論研究、對策研究，為黨和政府建言獻(xiàn)策推出高質(zhì)量成果。要以“研究問題鞠躬盡瘁、調(diào)查研究苦心孤詣、遣詞造句如履薄冰、寫作行文如癡如醉”的標(biāo)準(zhǔn)，推動構(gòu)建精益求精的學(xué)術(shù)研究氛圍。要重視研究成果打造的過程，做好中期考核和階段性成果匯報工作，嚴(yán)防照搬照抄。
重點把好人才關(guān)，培育為黨獻(xiàn)策的精兵強(qiáng)將。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要抓好人才隊伍這個關(guān)鍵，大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。”黨校不是一般的學(xué)校，黨校教師也不是普通教師，必須有更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求。黨校教師要在增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力上下“繡花”功夫。要增強(qiáng)腳力，積極投身社會實踐，做好調(diào)查研究基本功。要增強(qiáng)眼力，練就發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，在火熱的社會實踐中精準(zhǔn)捕捉到人民群眾的急難愁盼問題。要增強(qiáng)腦力，培養(yǎng)與大政方針“同向”思考的能力、與網(wǎng)絡(luò)媒體“同速”思考的能力、與人民群眾“同位”思考的能力，使調(diào)研成果接地氣、有底氣。要增強(qiáng)筆力，以工匠精神打磨咨政文本，在現(xiàn)狀把握是否全面、原因分析是否透徹、對策建議是否實用、數(shù)據(jù)論據(jù)是否有力等方面精雕細(xì)琢。
（作者單位：中共焦作市委黨校）
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習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻(xiàn)策。”在新征程上，黨校要繼續(xù)堅守如磐初心，不斷提升為黨獻(xiàn)策能力，更好彰顯自身獨特價值。
嚴(yán)格把好政治關(guān)，把握為黨獻(xiàn)策的正確方向�！包h校姓黨”是黨校工作的根本原則，黨校的一切教學(xué)活動、一切科研活動、一切辦學(xué)活動都必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。緊扣黨之所需，發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到黨需要研究解決什么重大問題，黨校就努力在那些方面建言獻(xiàn)策，讓“在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”成為一種風(fēng)尚和自覺。
全面把好質(zhì)量關(guān)，增強(qiáng)為黨獻(xiàn)策的實績實效。質(zhì)量立校是黨校工作的重要抓手，是推動黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。要樹立“以精品決高下”的價值導(dǎo)向，做好理論研究、對策研究，為黨和政府建言獻(xiàn)策推出高質(zhì)量成果。要以“研究問題鞠躬盡瘁、調(diào)查研究苦心孤詣、遣詞造句如履薄冰、寫作行文如癡如醉”的標(biāo)準(zhǔn)，推動構(gòu)建精益求精的學(xué)術(shù)研究氛圍。要重視研究成果打造的過程，做好中期考核和階段性成果匯報工作，嚴(yán)防照搬照抄。
重點把好人才關(guān)，培育為黨獻(xiàn)策的精兵強(qiáng)將。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要抓好人才隊伍這個關(guān)鍵，大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。”黨校不是一般的學(xué)校，黨校教師也不是普通教師，必須有更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求。黨校教師要在增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力上下“繡花”功夫。要增強(qiáng)腳力，積極投身社會實踐，做好調(diào)查研究基本功。要增強(qiáng)眼力，練就發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，在火熱的社會實踐中精準(zhǔn)捕捉到人民群眾的急難愁盼問題。要增強(qiáng)腦力，培養(yǎng)與大政方針“同向”思考的能力、與網(wǎng)絡(luò)媒體“同速”思考的能力、與人民群眾“同位”思考的能力，使調(diào)研成果接地氣、有底氣。要增強(qiáng)筆力，以工匠精神打磨咨政文本，在現(xiàn)狀把握是否全面、原因分析是否透徹、對策建議是否實用、數(shù)據(jù)論據(jù)是否有力等方面精雕細(xì)琢。
（作者單位：中共焦作市委黨校）
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