一騎（qí）紅塵妃子笑，千萬不能這么改
更新時(shí)間：2020-4-29 10:48:00 來源：國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺
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民族共同語也應(yīng)該有其規(guī)范性，讀音總是變來變?nèi)ィ粌H不利于溝通交流，也會給大家一種無所適從的感覺。
近日，某自媒體發(fā)表的一篇《注意！這些字詞的拼音被改了！》刷屏社交網(wǎng)絡(luò)，文中舉了一大串讀音改變的例子，比如，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xiá）”要讀成“遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xié）”，“一騎（jì）紅塵妃子笑”要改成“一騎（qí）紅塵妃子笑”。
這篇文章迅速登上微博熱搜，網(wǎng)友紛紛驚呼“上了個(gè)假學(xué)”。
實(shí)際上，這則“新聞”中的大部分內(nèi)容，來自國家語委2016年6月6日發(fā)布的《〈普通話異讀詞審音表（修訂稿）〉征求意見稿》，而這個(gè)《征求意見稿》至今尚未正式發(fā)布。這也意味著，這篇文章是一條妥妥的假新聞。
針對此事，2月19日，主管漢字讀音審定的教育部有關(guān)部門回應(yīng)稱，讀音改變主要是考慮便于推廣應(yīng)用，也考慮了多數(shù)人的意見，但目前改編后審音表尚未正式公布，對于古漢語生僻音，還應(yīng)以原讀音為準(zhǔn)。
漢語語音發(fā)展史就是一部變化史
雖然這是一條假新聞，可是卻涉及一個(gè)大多數(shù)人習(xí)焉不察的真問題，即語音是一成不變的嗎？推而論之，一個(gè)字詞，民國時(shí)期的讀音和今天一樣嗎？明清時(shí)期和民國時(shí)期一樣嗎？答案當(dāng)然都是否定的。
按照音韻學(xué)的一般分類，漢語語音的發(fā)展大致可分為上古、中古、近古、現(xiàn)代四個(gè)時(shí)期。上古音是先秦兩漢時(shí)期以《詩經(jīng)》音系為代表的語音，明清學(xué)者稱其為“古音”；中古音是六朝至唐宋時(shí)期以《切韻》音系為代表的語音，明清學(xué)者稱其為“今音”；近古音是元明清時(shí)期以《中原音韻》為代表的語音，學(xué)者稱其為“北音”；而現(xiàn)代音就是以現(xiàn)代漢語普通話語音為代表的語音。
可以看出，一個(gè)字詞，在不同時(shí)期的讀音也是不同的。而且，每過幾十年就會有一小變，幾百年則會有一大變。
比如，根據(jù)學(xué)者的研究，先秦時(shí)期的上古音存在有復(fù)聲母，和今天的英文sky、fly、slow等單詞一樣，上古音的濁音也很豐富，還有送氣和不送氣的區(qū)別。這些特點(diǎn)，如今的漢語早就沒了；再比如，中古音的音節(jié)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，甚至有四個(gè)元音的組合；還有，直到近代音，漢語的入聲才逐漸消失。
讀音可以變，但不能瞎改
換句話講，歷史地看，那些“小時(shí)候好不容易改過來的讀音”也只不過是漢語漫長語音變化中的一個(gè)切面。如果非要按照過去的讀音，我們難道都要去學(xué)上古音嗎？
事實(shí)上，漢語言一直是在不斷變化、新陳代謝的。在漫長歷史中，不同方言區(qū)的人們?yōu)榱藴贤ǖ男枰�，不斷地相互模仿，相互遷就，相互調(diào)整，相互融合，經(jīng)過相當(dāng)長的一段時(shí)間之后，在社會群體間便自然孕育出一種彼此都能懂、一種中間形態(tài)的語言來，即共同語。
共同語產(chǎn)生后，它仍會隨著社會的變遷而不斷演化、更新。演化過程中，一方面不斷吸收各方言的成分，以豐富自己；另一方面也會不斷創(chuàng)造出新詞匯，適應(yīng)社會的變遷，讓共同語和社會同步發(fā)展。因此，共同語不是固定的，它是在不斷變動的、在新陳代謝的。
正如教育部語言文字應(yīng)用研究所王暉教授所說，要用開放、辯證的眼光看待語言變化；同時(shí)，對待一些讀音不能搞一刀切。我再補(bǔ)充一句，更要用發(fā)展的眼光看待語言變化。
因?yàn)�，民族共同語本身就具有融合性和橋梁性，一方面，共同語在不斷吸收各方言成分；另一方面，使用不同方言的人也憑借共同語得以交流溝通。只要大家在使用這個(gè)讀音的時(shí)候，溝通交流不出現(xiàn)問題，就沒什么好指摘的。
當(dāng)然，民族共同語也應(yīng)該有規(guī)范性，在這方面，字典和官方發(fā)布的語音表就是規(guī)范。讀音總是變來變?nèi)ィ粌H不利于溝通交流，造成一定的混亂，也會給大家一種無所適從的感覺。
如果要對拼音進(jìn)行改動，起碼得遵守一定的程序，明確建立改動拼音的原則，比如，所謂約定俗成原則，簡單而言就是少數(shù)服從多數(shù)。但是，對于古詩詞當(dāng)中的一些讀音，為了語音語感背后的文化寓意，就不能簡單地“將錯(cuò)就錯(cuò)”。
因此，不論是什么性質(zhì)的媒體，在對待語音問題上，都不應(yīng)該為了眼球而蓄意制造混亂、焦慮甚至恐慌，這也是維護(hù)好民族共同語的基本要求。
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民族共同語也應(yīng)該有其規(guī)范性，讀音總是變來變?nèi)�，不僅不利于溝通交流，也會給大家一種無所適從的感覺。
近日，某自媒體發(fā)表的一篇《注意！這些字詞的拼音被改了！》刷屏社交網(wǎng)絡(luò)，文中舉了一大串讀音改變的例子，比如，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xiá）”要讀成“遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xié）”，“一騎（jì）紅塵妃子笑”要改成“一騎（qí）紅塵妃子笑”。
這篇文章迅速登上微博熱搜，網(wǎng)友紛紛驚呼“上了個(gè)假學(xué)”。
實(shí)際上，這則“新聞”中的大部分內(nèi)容，來自國家語委2016年6月6日發(fā)布的《〈普通話異讀詞審音表（修訂稿）〉征求意見稿》，而這個(gè)《征求意見稿》至今尚未正式發(fā)布。這也意味著，這篇文章是一條妥妥的假新聞。
針對此事，2月19日，主管漢字讀音審定的教育部有關(guān)部門回應(yīng)稱，讀音改變主要是考慮便于推廣應(yīng)用，也考慮了多數(shù)人的意見，但目前改編后審音表尚未正式公布，對于古漢語生僻音，還應(yīng)以原讀音為準(zhǔn)。
漢語語音發(fā)展史就是一部變化史
雖然這是一條假新聞，可是卻涉及一個(gè)大多數(shù)人習(xí)焉不察的真問題，即語音是一成不變的嗎？推而論之，一個(gè)字詞，民國時(shí)期的讀音和今天一樣嗎？明清時(shí)期和民國時(shí)期一樣嗎？答案當(dāng)然都是否定的。
按照音韻學(xué)的一般分類，漢語語音的發(fā)展大致可分為上古、中古、近古、現(xiàn)代四個(gè)時(shí)期。上古音是先秦兩漢時(shí)期以《詩經(jīng)》音系為代表的語音，明清學(xué)者稱其為“古音”；中古音是六朝至唐宋時(shí)期以《切韻》音系為代表的語音，明清學(xué)者稱其為“今音”；近古音是元明清時(shí)期以《中原音韻》為代表的語音，學(xué)者稱其為“北音”；而現(xiàn)代音就是以現(xiàn)代漢語普通話語音為代表的語音。
可以看出，一個(gè)字詞，在不同時(shí)期的讀音也是不同的。而且，每過幾十年就會有一小變，幾百年則會有一大變。
比如，根據(jù)學(xué)者的研究，先秦時(shí)期的上古音存在有復(fù)聲母，和今天的英文sky、fly、slow等單詞一樣，上古音的濁音也很豐富，還有送氣和不送氣的區(qū)別。這些特點(diǎn)，如今的漢語早就沒了；再比如，中古音的音節(jié)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，甚至有四個(gè)元音的組合；還有，直到近代音，漢語的入聲才逐漸消失。
讀音可以變，但不能瞎改
換句話講，歷史地看，那些“小時(shí)候好不容易改過來的讀音”也只不過是漢語漫長語音變化中的一個(gè)切面。如果非要按照過去的讀音，我們難道都要去學(xué)上古音嗎？
事實(shí)上，漢語言一直是在不斷變化、新陳代謝的。在漫長歷史中，不同方言區(qū)的人們?yōu)榱藴贤ǖ男枰粩嗟叵嗷ツ７�，相互遷就，相互調(diào)整，相互融合，經(jīng)過相當(dāng)長的一段時(shí)間之后，在社會群體間便自然孕育出一種彼此都能懂、一種中間形態(tài)的語言來，即共同語。
共同語產(chǎn)生后，它仍會隨著社會的變遷而不斷演化、更新。演化過程中，一方面不斷吸收各方言的成分，以豐富自己；另一方面也會不斷創(chuàng)造出新詞匯，適應(yīng)社會的變遷，讓共同語和社會同步發(fā)展。因此，共同語不是固定的，它是在不斷變動的、在新陳代謝的。
正如教育部語言文字應(yīng)用研究所王暉教授所說，要用開放、辯證的眼光看待語言變化；同時(shí)，對待一些讀音不能搞一刀切。我再補(bǔ)充一句，更要用發(fā)展的眼光看待語言變化。
因?yàn)�，民族共同語本身就具有融合性和橋梁性，一方面，共同語在不斷吸收各方言成分；另一方面，使用不同方言的人也憑借共同語得以交流溝通。只要大家在使用這個(gè)讀音的時(shí)候，溝通交流不出現(xiàn)問題，就沒什么好指摘的。
當(dāng)然，民族共同語也應(yīng)該有規(guī)范性，在這方面，字典和官方發(fā)布的語音表就是規(guī)范。讀音總是變來變?nèi)�，不僅不利于溝通交流，造成一定的混亂，也會給大家一種無所適從的感覺。
如果要對拼音進(jìn)行改動，起碼得遵守一定的程序，明確建立改動拼音的原則，比如，所謂約定俗成原則，簡單而言就是少數(shù)服從多數(shù)。但是，對于古詩詞當(dāng)中的一些讀音，為了語音語感背后的文化寓意，就不能簡單地“將錯(cuò)就錯(cuò)”。
因此，不論是什么性質(zhì)的媒體，在對待語音問題上，都不應(yīng)該為了眼球而蓄意制造混亂、焦慮甚至恐慌，這也是維護(hù)好民族共同語的基本要求。
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