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馬村區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)區(qū)實驗學(xué)校講思政課
更新時間:2024/10/31 10:58:48    來源:焦作日報

  10月23日上午,馬村區(qū)委書記師少輝走進(jìn)區(qū)實驗學(xué)校為師生代表講授思政課,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,座談交流心得體會,勉勵大家以時不我待的朝氣、一往無前的勇氣,堅定理想、勤奮學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗,讓青春在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上綻放光彩。

  思政課上,師少輝與大家一起學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》,并帶領(lǐng)大家全面深入了解總書記青年時期的點點滴滴,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,扣好人生“第一?圩印。

  師少輝寄語同學(xué)們,希望大家樹立遠(yuǎn)大理想,做一個對國家民族有用的人。立大志,立長志,常立志,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)奮讀書、刻苦鉆研,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回饋社會、回報家鄉(xiāng),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。珍惜學(xué)習(xí)時光,做一個愛學(xué)習(xí)愛思考的人。把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),科學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,以知識見識錘煉本領(lǐng),提高未來干事創(chuàng)業(yè)的能力。培育道德品格,做一個品德高心靈美的人。弘揚社會主義文明新風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等良好品行,做一個品學(xué)兼優(yōu)的人、懂得感恩的人,真正扣好人生“第一?圩印。

  師少輝說,教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,惠及子孫后代,承載著全區(qū)人民對美好生活的向往,是馬村區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐和重要保障,全區(qū)教育工作者要人人盡力、匯聚合力,凝聚起推動教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。他表示,要牢牢把握正確辦學(xué)方向。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確辦學(xué)方向,不斷提升辦學(xué)治校、教書育人水平,為打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)焦作實踐先行區(qū)提供堅實的人才智力支撐。要推動各級各類教育均衡發(fā)展。錨定教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)不動搖,推動學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育提質(zhì)增效,切實做到從“數(shù)量追趕”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量追趕”,從“要素驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”;充分發(fā)揮區(qū)實驗學(xué)校名校輻射效應(yīng),帶動全區(qū)中小學(xué)在戰(zhàn)略規(guī)劃、日常管理、課程建設(shè)等方面實現(xiàn)優(yōu)化配置和高質(zhì)量發(fā)展。要構(gòu)建齊抓共管工作格局。校長要樹立正確教育理念,做黨的教育方針的堅守者、更新教育理念的引領(lǐng)者、教育評價改革的推動者;教師要永葆教育家精神,認(rèn)真履行教書育人天職,做信仰堅定、改革踐行、樂教愛生的好老師;教育部門要強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識,充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)職能,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為加快“一區(qū)兩城三基地”建設(shè),實現(xiàn)在全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展上走在前列貢獻(xiàn)力量。

(記者 王穎)

總值班:王靜鋒

統(tǒng) 籌:曾琳琳

責(zé) 編:劉 佳

審 核:謝 丹

編 輯:趙銀岷

校 對:劉 勇

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    馬村區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)區(qū)實驗學(xué)校講思政課
    2024/10/31 10:58:48    來源:焦作日報

      10月23日上午,馬村區(qū)委書記師少輝走進(jìn)區(qū)實驗學(xué)校為師生代表講授思政課,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,座談交流心得體會,勉勵大家以時不我待的朝氣、一往無前的勇氣,堅定理想、勤奮學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗,讓青春在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上綻放光彩。

      思政課上,師少輝與大家一起學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》,并帶領(lǐng)大家全面深入了解總書記青年時期的點點滴滴,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,扣好人生“第一?圩印。

      師少輝寄語同學(xué)們,希望大家樹立遠(yuǎn)大理想,做一個對國家民族有用的人。立大志,立長志,常立志,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)奮讀書、刻苦鉆研,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回饋社會、回報家鄉(xiāng),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。珍惜學(xué)習(xí)時光,做一個愛學(xué)習(xí)愛思考的人。把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),科學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,以知識見識錘煉本領(lǐng),提高未來干事創(chuàng)業(yè)的能力。培育道德品格,做一個品德高心靈美的人。弘揚社會主義文明新風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等良好品行,做一個品學(xué)兼優(yōu)的人、懂得感恩的人,真正扣好人生“第一?圩印薄

      師少輝說,教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,惠及子孫后代,承載著全區(qū)人民對美好生活的向往,是馬村區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐和重要保障,全區(qū)教育工作者要人人盡力、匯聚合力,凝聚起推動教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。他表示,要牢牢把握正確辦學(xué)方向。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確辦學(xué)方向,不斷提升辦學(xué)治校、教書育人水平,為打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)焦作實踐先行區(qū)提供堅實的人才智力支撐。要推動各級各類教育均衡發(fā)展。錨定教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)不動搖,推動學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育提質(zhì)增效,切實做到從“數(shù)量追趕”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量追趕”,從“要素驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”;充分發(fā)揮區(qū)實驗學(xué)校名校輻射效應(yīng),帶動全區(qū)中小學(xué)在戰(zhàn)略規(guī)劃、日常管理、課程建設(shè)等方面實現(xiàn)優(yōu)化配置和高質(zhì)量發(fā)展。要構(gòu)建齊抓共管工作格局。校長要樹立正確教育理念,做黨的教育方針的堅守者、更新教育理念的引領(lǐng)者、教育評價改革的推動者;教師要永葆教育家精神,認(rèn)真履行教書育人天職,做信仰堅定、改革踐行、樂教愛生的好老師;教育部門要強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識,充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)職能,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為加快“一區(qū)兩城三基地”建設(shè),實現(xiàn)在全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展上走在前列貢獻(xiàn)力量。

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