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培養(yǎng)新時代“大先生”
□高 亢
更新時間:2024/9/10 10:50:19    來源:焦作日報

  一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

  市委十二屆六次全會強調(diào),把握打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐先行區(qū)關(guān)鍵環(huán)節(jié),要在持續(xù)保障和改善民生上攻堅突破。其中,“用心用情辦好民生實事”向全市教育系統(tǒng)提出了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系,深化義務(wù)教育集團化辦學(xué),推進普通高中多樣化發(fā)展,加快職業(yè)教育產(chǎn)教融合,提升高等教育質(zhì)量水平,讓每一個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的目標和期待。

  高新區(qū)舉行慶祝第四十個教師節(jié)大會,勉勵教育工作者傾心傾力辦好人民滿意的教育,為高新區(qū)奮力打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐先行區(qū)重要增長極夯實教育基石。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師隊伍持續(xù)優(yōu)化,全區(qū)省市名師、骨干教師占比18.3%;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,持續(xù)實施“三名兩強”工程……培養(yǎng)新時代的“大先生”,高新區(qū)以打造高素質(zhì)校長和教師隊伍為目標,精心培育具有遠見卓識、創(chuàng)新思維的名校長、名教師、名班主任,正傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

  心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧……為高新區(qū)培育更多新時代的“大先生”,做到“經(jīng)師”與“人師”相統(tǒng)一,對于孩子、家庭、社會、國家,都是一種福祉。

總值班:陳 彬

統(tǒng) 籌:曾琳琳

責 編:劉 佳

審 核:聶 楠

編 輯:陳 婷

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    培養(yǎng)新時代“大先生”
    □高 亢
    2024/9/10 10:50:19    來源:焦作日報

      一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

      市委十二屆六次全會強調(diào),把握打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐先行區(qū)關(guān)鍵環(huán)節(jié),要在持續(xù)保障和改善民生上攻堅突破。其中,“用心用情辦好民生實事”向全市教育系統(tǒng)提出了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系,深化義務(wù)教育集團化辦學(xué),推進普通高中多樣化發(fā)展,加快職業(yè)教育產(chǎn)教融合,提升高等教育質(zhì)量水平,讓每一個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的目標和期待。

      高新區(qū)舉行慶祝第四十個教師節(jié)大會,勉勵教育工作者傾心傾力辦好人民滿意的教育,為高新區(qū)奮力打造中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐先行區(qū)重要增長極夯實教育基石。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師隊伍持續(xù)優(yōu)化,全區(qū)省市名師、骨干教師占比18.3%;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,持續(xù)實施“三名兩強”工程……培養(yǎng)新時代的“大先生”,高新區(qū)以打造高素質(zhì)校長和教師隊伍為目標,精心培育具有遠見卓識、創(chuàng)新思維的名校長、名教師、名班主任,正傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

      心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧……為高新區(qū)培育更多新時代的“大先生”,做到“經(jīng)師”與“人師”相統(tǒng)一,對于孩子、家庭、社會、國家,都是一種福祉。

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