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截至2023年,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人
我市基本實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校配一名心理教師
更新時間:2024-2-1 9:46:44    來源:焦作晚報

  學(xué)生心理健康越來越受到重視,寒假更是關(guān)注學(xué)生心理健康的關(guān)鍵期。記者昨日從市教育局獲悉,該局緊扣“1234”工作主線,全面加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,截至2023年,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人,基本實(shí)現(xiàn)每所成建制學(xué)校配一名心理教師的目標(biāo)。1月30日,我市這一做法被河南省教育廳官網(wǎng)宣傳推廣。

  “1234”工作主線,即聚焦“一個中心”,抓住“兩個重點(diǎn)”,強(qiáng)化“三級干預(yù)”,落實(shí)“四個舉措”。

  “一個中心”是堅持以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心。

  “兩個重點(diǎn)”是認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,助力心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。截至2023年年底,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人,相比2022年新增1632人,基本實(shí)現(xiàn)了每所成建制學(xué)校配備1名心理健康教育教師的標(biāo)準(zhǔn)。全市建立了市、縣、校三級心理健康教育教師培訓(xùn)體系,助推心理健康教育教師專業(yè)發(fā)展。2023年暑假期間,全市共計培訓(xùn)心理健康教育教師1682人次。據(jù)統(tǒng)計,2023年,全市教育系統(tǒng)心理健康教育經(jīng)費(fèi)總投入為952萬元,切實(shí)保障了心理健康教育工作的正常開展。

  “三級干預(yù)”是開展心理健康測評、加強(qiáng)醫(yī)校溝通協(xié)作、開通心理咨詢熱線。其中,2023年11月,采用專業(yè)心理量表對全市小學(xué)階段四年級至六年級、初中、高中階段近35萬名學(xué)生開展心理健康測評,全面排查學(xué)生心理健康狀況。測評結(jié)束后,各學(xué)校采取三級管理方式,分層分類制訂輔導(dǎo)方案,開展專業(yè)心理輔導(dǎo)超1萬次,覆蓋學(xué)生19.3萬人,為1.1萬名重點(diǎn)學(xué)生建立心理檔案。

  加強(qiáng)醫(yī)校溝通協(xié)作。統(tǒng)計市人民醫(yī)院、河南理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院等12所開設(shè)有心理科醫(yī)院的相關(guān)信息,并及時轉(zhuǎn)發(fā)至各中小學(xué)校,幫助學(xué)生、家長解決心理疾病無處就診的困難。

  開通心理咨詢熱線。在《焦作日報》、焦作市教育局等官方平臺公布8名心理志愿者聯(lián)系方式,為學(xué)生、家長提供全覆蓋公益心理疏導(dǎo)服務(wù)。截至目前,累計接聽求助熱線120余次。

  “四個舉措”是加強(qiáng)心理健康教育、深入開展調(diào)查研究、規(guī)范心理健康工作、建立定期視導(dǎo)機(jī)制。其中,加強(qiáng)心理健康教育在全市871所中小學(xué)校設(shè)置心理委員2萬余名,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校班級心理委員全覆蓋;通過收看《開學(xué)第一課》、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式,教育引導(dǎo)學(xué)生掌握心理困擾求助渠道。秋季開學(xué)以來,累計開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)1757次,參與學(xué)生12.2萬人次。

  深入開展調(diào)查研究。通過召開會議、實(shí)地視導(dǎo)、發(fā)放問卷等形式,深入了解全市中小學(xué)心理健康教育工作情況,形成《焦作市教育局關(guān)于全市中小學(xué)心理健康教育工作情況的調(diào)研報告》,共計20頁、約7600字。

  規(guī)范心理健康工作。編寫《焦作市中小學(xué)心理健康教育工作指南》,從學(xué)校心理健康教育體系構(gòu)建、學(xué)生心理健康測評開展、教師心理健康維護(hù)等方面規(guī)范完善全市中小學(xué)心理健康教育工作流程,推進(jìn)全市各中小學(xué)校心理健康教育工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化發(fā)展。

  建立定期視導(dǎo)機(jī)制。建立校級全面自查、縣級逐一復(fù)查、市級隨機(jī)抽查的中小學(xué)心理健康教育視導(dǎo)機(jī)制。2023年全年累計抽查中小學(xué)校44所,提出整改問題87個,已明確整改責(zé)任人,落實(shí)閉環(huán)管理。

(記者趙改玲)

總值班:李相宜

統(tǒng) 籌:曾琳琳

責(zé) 編:劉 佳

審 核:蔡 歡

編 輯:劉 佳

校 對:王 瑩

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    截至2023年,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人
    我市基本實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校配一名心理教師
    2024-2-1 9:46:44    來源:焦作晚報

      學(xué)生心理健康越來越受到重視,寒假更是關(guān)注學(xué)生心理健康的關(guān)鍵期。記者昨日從市教育局獲悉,該局緊扣“1234”工作主線,全面加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,截至2023年,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人,基本實(shí)現(xiàn)每所成建制學(xué)校配一名心理教師的目標(biāo)。1月30日,我市這一做法被河南省教育廳官網(wǎng)宣傳推廣。

      “1234”工作主線,即聚焦“一個中心”,抓住“兩個重點(diǎn)”,強(qiáng)化“三級干預(yù)”,落實(shí)“四個舉措”。

      “一個中心”是堅持以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心。

      “兩個重點(diǎn)”是認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,助力心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。截至2023年年底,全市現(xiàn)有心理健康教育教師2337人,相比2022年新增1632人,基本實(shí)現(xiàn)了每所成建制學(xué)校配備1名心理健康教育教師的標(biāo)準(zhǔn)。全市建立了市、縣、校三級心理健康教育教師培訓(xùn)體系,助推心理健康教育教師專業(yè)發(fā)展。2023年暑假期間,全市共計培訓(xùn)心理健康教育教師1682人次。據(jù)統(tǒng)計,2023年,全市教育系統(tǒng)心理健康教育經(jīng)費(fèi)總投入為952萬元,切實(shí)保障了心理健康教育工作的正常開展。

      “三級干預(yù)”是開展心理健康測評、加強(qiáng)醫(yī)校溝通協(xié)作、開通心理咨詢熱線。其中,2023年11月,采用專業(yè)心理量表對全市小學(xué)階段四年級至六年級、初中、高中階段近35萬名學(xué)生開展心理健康測評,全面排查學(xué)生心理健康狀況。測評結(jié)束后,各學(xué)校采取三級管理方式,分層分類制訂輔導(dǎo)方案,開展專業(yè)心理輔導(dǎo)超1萬次,覆蓋學(xué)生19.3萬人,為1.1萬名重點(diǎn)學(xué)生建立心理檔案。

      加強(qiáng)醫(yī)校溝通協(xié)作。統(tǒng)計市人民醫(yī)院、河南理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院等12所開設(shè)有心理科醫(yī)院的相關(guān)信息,并及時轉(zhuǎn)發(fā)至各中小學(xué)校,幫助學(xué)生、家長解決心理疾病無處就診的困難。

      開通心理咨詢熱線。在《焦作日報》、焦作市教育局等官方平臺公布8名心理志愿者聯(lián)系方式,為學(xué)生、家長提供全覆蓋公益心理疏導(dǎo)服務(wù)。截至目前,累計接聽求助熱線120余次。

      “四個舉措”是加強(qiáng)心理健康教育、深入開展調(diào)查研究、規(guī)范心理健康工作、建立定期視導(dǎo)機(jī)制。其中,加強(qiáng)心理健康教育在全市871所中小學(xué)校設(shè)置心理委員2萬余名,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校班級心理委員全覆蓋;通過收看《開學(xué)第一課》、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式,教育引導(dǎo)學(xué)生掌握心理困擾求助渠道。秋季開學(xué)以來,累計開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)1757次,參與學(xué)生12.2萬人次。

      深入開展調(diào)查研究。通過召開會議、實(shí)地視導(dǎo)、發(fā)放問卷等形式,深入了解全市中小學(xué)心理健康教育工作情況,形成《焦作市教育局關(guān)于全市中小學(xué)心理健康教育工作情況的調(diào)研報告》,共計20頁、約7600字。

      規(guī)范心理健康工作。編寫《焦作市中小學(xué)心理健康教育工作指南》,從學(xué)校心理健康教育體系構(gòu)建、學(xué)生心理健康測評開展、教師心理健康維護(hù)等方面規(guī)范完善全市中小學(xué)心理健康教育工作流程,推進(jìn)全市各中小學(xué)校心理健康教育工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化發(fā)展。

      建立定期視導(dǎo)機(jī)制。建立校級全面自查、縣級逐一復(fù)查、市級隨機(jī)抽查的中小學(xué)心理健康教育視導(dǎo)機(jī)制。2023年全年累計抽查中小學(xué)校44所,提出整改問題87個,已明確整改責(zé)任人,落實(shí)閉環(huán)管理。

    (記者趙改玲)

    總值班:李相宜

    統(tǒng) 籌:曾琳琳

    責(zé) 編:劉 佳

    審 核:蔡 歡

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