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紙短情長(zhǎng),總書(shū)記關(guān)于扶貧的三封回信
更新時(shí)間:2019-8-26 9:05:51    來(lái)源:求是網(wǎng)

“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”、“欲寄彩箋兼尺素”……古詩(shī)詞里充滿(mǎn)了對(duì)書(shū)信的美好描寫(xiě)!傍櫻銈鲿(shū)”凝結(jié)真情,書(shū)信是人們之間交流信息、溝通感情傳統(tǒng)方式。在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,書(shū)信往來(lái)更具情懷、更顯誠(chéng)意。

多年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記常以書(shū)信的形式同人民群眾親切交流。問(wèn)學(xué)習(xí),聊工作,嘮家常,勉勵(lì)大家為了美好生活接續(xù)奮斗?倳(shū)記始終牽掛著貧困地區(qū)的脫貧狀況,“花的精力最多”,不僅走遍布大江南北的全國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū),召開(kāi)一系列會(huì)議,還與貧困地區(qū)的人民保持著書(shū)信往來(lái)! 

一、給下黨鄉(xiāng):“當(dāng)年‘三進(jìn)下黨’的場(chǎng)景,我至今還歷歷在目” 

給福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信 

壽寧縣下黨鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們: 

你們好!

來(lái)信收悉。得知下黨實(shí)現(xiàn)了脫貧,鄉(xiāng)親們的日子越過(guò)越紅火,我非常高興。向大家致以衷心的祝賀!  

“車(chē)嶺車(chē)上天,九嶺爬九年”。當(dāng)年“三進(jìn)下黨”的場(chǎng)景,我至今還歷歷在目。經(jīng)過(guò)30年的不懈奮斗,下黨天塹變通途、舊貌換新顏,鄉(xiāng)親們有了越來(lái)越多的幸福感、獲得感,這生動(dòng)印證了弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石的道理。

希望鄉(xiāng)親們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神,堅(jiān)定信心、埋頭苦干、久久為功,持續(xù)鞏固脫貧成果,積極建設(shè)美好家園,努力走出一條具有閩東特色的鄉(xiāng)村振興之路。

 

習(xí)近平  

2019年8月4日 

“學(xué)習(xí)筆記”注:

上世紀(jì)90年代,習(xí)近平在福建寧德?lián)蔚匚瘯?shū)記,為寧德脫貧致富投入大量精力,提出“弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石”思想。

福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)位于閩東寧德的大山深處,直至上世紀(jì)八十年代末,全鄉(xiāng)沒(méi)有一條公路,交通十分不便,“車(chē)嶺車(chē)上天,九嶺爬九年”,形象地道出了這里的交通狀況。習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間,曾三進(jìn)下黨調(diào)研指導(dǎo)扶貧工作。經(jīng)過(guò)30年的不懈奮斗,特別是在黨的十八大以來(lái)的脫貧攻堅(jiān)奮斗中,下黨鄉(xiāng)成功實(shí)現(xiàn)了脫貧,鄉(xiāng)親們的日子越過(guò)越紅火。

 

二、給獨(dú)龍族:“脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭”

給云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)群眾的回信

云南貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們:

你們好!你們鄉(xiāng)黨委來(lái)信說(shuō),去年獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)了整族脫貧,鄉(xiāng)親們?nèi)兆釉竭^(guò)越好。得知這個(gè)消息,我很高興,向你們表示衷心的祝賀!

讓各族群眾都過(guò)上好日子,是我一直以來(lái)的心愿,也是我們共同奮斗的目標(biāo)。新中國(guó)成立后,獨(dú)龍族告別了刀耕火種的原始生活。進(jìn)入新時(shí)代,獨(dú)龍族擺脫了長(zhǎng)期存在的貧困狀況。這生動(dòng)說(shuō)明,有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)奮斗,人民追求幸福生活的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。希望鄉(xiāng)親們?cè)俳釉賲枴^發(fā)圖強(qiáng),同心協(xié)力建設(shè)好家鄉(xiāng)、守護(hù)好邊疆,努力創(chuàng)造獨(dú)龍族更加美好的明天!

  

習(xí)近平  

2019年4月10日

“學(xué)習(xí)筆記”注:

少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,始終牽動(dòng)著習(xí)近平總書(shū)記的心。獨(dú)龍族是我國(guó)28個(gè)人口較少民族之一,也是新中國(guó)成立初期一個(gè)從原始社會(huì)末期直接過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)的少數(shù)民族,主要聚居在云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)氐靥幧钌綅{谷,自然條件惡劣,一直是云南乃至全國(guó)最為貧窮的地區(qū)之一。2018年,獨(dú)龍江鄉(xiāng)6個(gè)行政村整體脫貧,獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧,貧困發(fā)生率下降到了2.63%,獨(dú)龍江鄉(xiāng)1086戶(hù)群眾全部住進(jìn)了新房。當(dāng)?shù)厝罕娢朽l(xiāng)黨委給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧的喜訊!

其實(shí),這不是獨(dú)龍族和總書(shū)記第一次書(shū)信往來(lái)。2014年元旦前夕,貢山縣干部群眾致信習(xí)近平總書(shū)記,匯報(bào)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活改善的情況,報(bào)告了多年期盼的高黎貢山獨(dú)龍江公路隧道即將貫通的消息,習(xí)近平總書(shū)記接到信后立即給他們回信:“向獨(dú)龍族的鄉(xiāng)親們表示祝賀!”希望獨(dú)龍族群眾“加快脫貧致富步伐,早日實(shí)現(xiàn)與全國(guó)其他兄弟民族一道過(guò)上小康生活的美好夢(mèng)想”。五年間兩度通信,總書(shū)記與獨(dú)龍族人民的心交融在信中的每一個(gè)字里。

  

三、給北師大貴州參訓(xùn)班教師:“讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育”

給“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓(xùn)教師的回信

“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師:

你們好!一年前,在北京師范大學(xué)“國(guó)培”課堂上,我同大家座談,你們對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),給我留下了深刻印象。一年來(lái),你們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步,我感到很高興。

你們?cè)趤?lái)信中說(shuō),從事貧困地區(qū)教育大有可為,要讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿(mǎn)生機(jī)的教育,讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn),讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會(huì)。說(shuō)得很好。到2020年全面建成小康社會(huì),最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū),我們必須補(bǔ)上這個(gè)短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國(guó)家已經(jīng)采取了一系列措施,推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高,讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育,實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展,成為社會(huì)有用之才。

發(fā)展教育事業(yè),廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)即將來(lái)臨,我向你們致以節(jié)日的祝賀!借此機(jī)會(huì),我也祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

  

習(xí)近平  

2015年9月9日

 “學(xué)習(xí)筆記”注:

扶貧絕不是簡(jiǎn)單地給錢(qián)給物,給錢(qián)給物一時(shí)間能使當(dāng)?shù)乩习傩盏腻X(qián)包鼓起來(lái),但很快又會(huì)癟下去。扶貧要建立起發(fā)家致富的長(zhǎng)效機(jī)制,扶貧要同扶志、扶智相結(jié)合。發(fā)展教育能有效地阻斷貧困的代際傳遞,從而徹底斬?cái)喔F根。

治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好,特別是要注重山區(qū)貧困地區(qū)下一代的成長(zhǎng)。下一代要過(guò)上好生活,首先要有文化,這樣將來(lái)他們的發(fā)展就完全不同。古人有“家貧子讀書(shū)”的傳統(tǒng)。把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)起來(lái),這才是根本的扶貧之策。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,要注重推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧,重點(diǎn)幫扶扶貧人口子女接受教育,讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。

總 結(jié): 

紙短情長(zhǎng),日理萬(wàn)機(jī)的總書(shū)記非常重視扶貧工作,時(shí)刻牽掛著貧困群眾的饑寒冷暖。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次到各個(gè)貧困地區(qū)訪(fǎng)貧問(wèn)苦,主持召開(kāi)了六次脫貧攻堅(jiān)跨省區(qū)座談會(huì)。總書(shū)記關(guān)于扶貧的三封回信,飽含深情、字字暖心、催人奮進(jìn),體現(xiàn)出深厚的人民情懷,蘊(yùn)含著對(duì)我國(guó)減貧事業(yè)的深刻思考,激勵(lì)著全國(guó)人民齊心協(xié)力打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

文章編輯:劉佳 
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紙短情長(zhǎng),總書(shū)記關(guān)于扶貧的三封回信
2019-8-26 9:05:51    來(lái)源:求是網(wǎng)

“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”、“欲寄彩箋兼尺素”……古詩(shī)詞里充滿(mǎn)了對(duì)書(shū)信的美好描寫(xiě)!傍櫻銈鲿(shū)”凝結(jié)真情,書(shū)信是人們之間交流信息、溝通感情傳統(tǒng)方式。在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,書(shū)信往來(lái)更具情懷、更顯誠(chéng)意。

多年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記常以書(shū)信的形式同人民群眾親切交流。問(wèn)學(xué)習(xí),聊工作,嘮家常,勉勵(lì)大家為了美好生活接續(xù)奮斗?倳(shū)記始終牽掛著貧困地區(qū)的脫貧狀況,“花的精力最多”,不僅走遍布大江南北的全國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū),召開(kāi)一系列會(huì)議,還與貧困地區(qū)的人民保持著書(shū)信往來(lái)。  

一、給下黨鄉(xiāng):“當(dāng)年‘三進(jìn)下黨’的場(chǎng)景,我至今還歷歷在目” 

給福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信 

壽寧縣下黨鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們: 

你們好!

來(lái)信收悉。得知下黨實(shí)現(xiàn)了脫貧,鄉(xiāng)親們的日子越過(guò)越紅火,我非常高興。向大家致以衷心的祝賀!  

“車(chē)嶺車(chē)上天,九嶺爬九年”。當(dāng)年“三進(jìn)下黨”的場(chǎng)景,我至今還歷歷在目。經(jīng)過(guò)30年的不懈奮斗,下黨天塹變通途、舊貌換新顏,鄉(xiāng)親們有了越來(lái)越多的幸福感、獲得感,這生動(dòng)印證了弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石的道理。

希望鄉(xiāng)親們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神,堅(jiān)定信心、埋頭苦干、久久為功,持續(xù)鞏固脫貧成果,積極建設(shè)美好家園,努力走出一條具有閩東特色的鄉(xiāng)村振興之路。

 

習(xí)近平  

2019年8月4日 

“學(xué)習(xí)筆記”注:

上世紀(jì)90年代,習(xí)近平在福建寧德?lián)蔚匚瘯?shū)記,為寧德脫貧致富投入大量精力,提出“弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石”思想。

福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)位于閩東寧德的大山深處,直至上世紀(jì)八十年代末,全鄉(xiāng)沒(méi)有一條公路,交通十分不便,“車(chē)嶺車(chē)上天,九嶺爬九年”,形象地道出了這里的交通狀況。習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間,曾三進(jìn)下黨調(diào)研指導(dǎo)扶貧工作。經(jīng)過(guò)30年的不懈奮斗,特別是在黨的十八大以來(lái)的脫貧攻堅(jiān)奮斗中,下黨鄉(xiāng)成功實(shí)現(xiàn)了脫貧,鄉(xiāng)親們的日子越過(guò)越紅火。

 

二、給獨(dú)龍族:“脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭”

給云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)群眾的回信

云南貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們:

你們好!你們鄉(xiāng)黨委來(lái)信說(shuō),去年獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)了整族脫貧,鄉(xiāng)親們?nèi)兆釉竭^(guò)越好。得知這個(gè)消息,我很高興,向你們表示衷心的祝賀!

讓各族群眾都過(guò)上好日子,是我一直以來(lái)的心愿,也是我們共同奮斗的目標(biāo)。新中國(guó)成立后,獨(dú)龍族告別了刀耕火種的原始生活。進(jìn)入新時(shí)代,獨(dú)龍族擺脫了長(zhǎng)期存在的貧困狀況。這生動(dòng)說(shuō)明,有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)奮斗,人民追求幸福生活的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。希望鄉(xiāng)親們?cè)俳釉賲、奮發(fā)圖強(qiáng),同心協(xié)力建設(shè)好家鄉(xiāng)、守護(hù)好邊疆,努力創(chuàng)造獨(dú)龍族更加美好的明天!

  

習(xí)近平  

2019年4月10日

“學(xué)習(xí)筆記”注:

少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,始終牽動(dòng)著習(xí)近平總書(shū)記的心。獨(dú)龍族是我國(guó)28個(gè)人口較少民族之一,也是新中國(guó)成立初期一個(gè)從原始社會(huì)末期直接過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)的少數(shù)民族,主要聚居在云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)氐靥幧钌綅{谷,自然條件惡劣,一直是云南乃至全國(guó)最為貧窮的地區(qū)之一。2018年,獨(dú)龍江鄉(xiāng)6個(gè)行政村整體脫貧,獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧,貧困發(fā)生率下降到了2.63%,獨(dú)龍江鄉(xiāng)1086戶(hù)群眾全部住進(jìn)了新房。當(dāng)?shù)厝罕娢朽l(xiāng)黨委給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧的喜訊!

其實(shí),這不是獨(dú)龍族和總書(shū)記第一次書(shū)信往來(lái)。2014年元旦前夕,貢山縣干部群眾致信習(xí)近平總書(shū)記,匯報(bào)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活改善的情況,報(bào)告了多年期盼的高黎貢山獨(dú)龍江公路隧道即將貫通的消息,習(xí)近平總書(shū)記接到信后立即給他們回信:“向獨(dú)龍族的鄉(xiāng)親們表示祝賀!”希望獨(dú)龍族群眾“加快脫貧致富步伐,早日實(shí)現(xiàn)與全國(guó)其他兄弟民族一道過(guò)上小康生活的美好夢(mèng)想”。五年間兩度通信,總書(shū)記與獨(dú)龍族人民的心交融在信中的每一個(gè)字里。

  

三、給北師大貴州參訓(xùn)班教師:“讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育”

給“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班參訓(xùn)教師的回信

“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師:

你們好!一年前,在北京師范大學(xué)“國(guó)培”課堂上,我同大家座談,你們對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),給我留下了深刻印象。一年來(lái),你們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步,我感到很高興。

你們?cè)趤?lái)信中說(shuō),從事貧困地區(qū)教育大有可為,要讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿(mǎn)生機(jī)的教育,讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn),讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會(huì)。說(shuō)得很好。到2020年全面建成小康社會(huì),最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū),我們必須補(bǔ)上這個(gè)短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國(guó)家已經(jīng)采取了一系列措施,推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高,讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育,實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展,成為社會(huì)有用之才。

發(fā)展教育事業(yè),廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)即將來(lái)臨,我向你們致以節(jié)日的祝賀!借此機(jī)會(huì),我也祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

  

習(xí)近平  

2015年9月9日

 “學(xué)習(xí)筆記”注:

扶貧絕不是簡(jiǎn)單地給錢(qián)給物,給錢(qián)給物一時(shí)間能使當(dāng)?shù)乩习傩盏腻X(qián)包鼓起來(lái),但很快又會(huì)癟下去。扶貧要建立起發(fā)家致富的長(zhǎng)效機(jī)制,扶貧要同扶志、扶智相結(jié)合。發(fā)展教育能有效地阻斷貧困的代際傳遞,從而徹底斬?cái)喔F根。

治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好,特別是要注重山區(qū)貧困地區(qū)下一代的成長(zhǎng)。下一代要過(guò)上好生活,首先要有文化,這樣將來(lái)他們的發(fā)展就完全不同。古人有“家貧子讀書(shū)”的傳統(tǒng)。把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)起來(lái),這才是根本的扶貧之策。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,要注重推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧,重點(diǎn)幫扶扶貧人口子女接受教育,讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。

總 結(jié): 

紙短情長(zhǎng),日理萬(wàn)機(jī)的總書(shū)記非常重視扶貧工作,時(shí)刻牽掛著貧困群眾的饑寒冷暖。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次到各個(gè)貧困地區(qū)訪(fǎng)貧問(wèn)苦,主持召開(kāi)了六次脫貧攻堅(jiān)跨省區(qū)座談會(huì)?倳(shū)記關(guān)于扶貧的三封回信,飽含深情、字字暖心、催人奮進(jìn),體現(xiàn)出深厚的人民情懷,蘊(yùn)含著對(duì)我國(guó)減貧事業(yè)的深刻思考,激勵(lì)著全國(guó)人民齊心協(xié)力打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

文章編輯:劉佳 
 

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