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備考小貼士·高考在即 考生需注意這11個(gè)細(xì)節(jié)
更新時(shí)間:2016-6-6 8:36:17    來源:四川新聞網(wǎng)

    經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,考生即將走進(jìn)考場(chǎng),迎接高考的檢驗(yàn)。進(jìn)考場(chǎng)前要準(zhǔn)備好哪些必帶品、哪些屬于違禁品、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間是怎樣安排的、考試中遇到意外情況怎么辦……省教育考試院專業(yè)人士在考前特別提醒廣大考生,進(jìn)入考場(chǎng)和考試過程中要注意細(xì)節(jié),千萬別因?yàn)閷?duì)考試規(guī)則不了解或處置方法不當(dāng)?shù)纫蛩亟o自己帶來麻煩和失分。

  細(xì)節(jié)一:準(zhǔn)入證件要帶齊

  我省目前高考入場(chǎng)時(shí),要檢驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證。根據(jù)《考試規(guī)則》,考生在每科開考前38分鐘依次排隊(duì)檢驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)。如果考生未帶準(zhǔn)考證、身份證,就會(huì)影響其正常入場(chǎng)。因此,建議考前一天考生將準(zhǔn)考證、身份證放在一起,并與帶入考場(chǎng)的文具等一同裝入透明袋中,方便高考當(dāng)天直接帶走。

  細(xì)節(jié)二:禁帶物品不要帶

  考生都在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)參加考試,非考試物品禁止帶入考場(chǎng)。考生可帶2B鉛筆、黑墨色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板等考試文具入場(chǎng)(有特殊規(guī)定的除外)。非考試物品均不要帶入考場(chǎng)(如書包、文具盒、“墊板”、書籍、報(bào)紙、紙張、計(jì)算尺、計(jì)算器等),若攜帶了這些物品,須放在非考試物品暫放處。嚴(yán)禁將各種通信工具(如手機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品代入考場(chǎng);手表等計(jì)時(shí)器也不得帶入考場(chǎng)。

  細(xì)節(jié)三:考試入場(chǎng)要準(zhǔn)時(shí)

  由于對(duì)考場(chǎng)路線不熟悉,或者規(guī)劃路徑不當(dāng),每年都有個(gè)別考生不能在規(guī)定時(shí)間按時(shí)入場(chǎng)!犊荚囈(guī)則》明確規(guī)定:開考后15分鐘(外語科開考前15分鐘),遲到考生就不能參加當(dāng)堂科目考試。所以,考生要預(yù)留足夠的時(shí)間,以免影響入場(chǎng)考試。

  細(xì)節(jié)四:座位號(hào)碼要確認(rèn)

  每名考生的書桌上都粘貼有條形碼,包括考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等信息?忌胱笫紫纫藢(duì)條形碼上的信息是否與本人相符。若不符,要先查看是否走錯(cuò)了考場(chǎng),如未走錯(cuò)就詢問監(jiān)考員,迅速妥善解決。

  細(xì)節(jié)五:試卷要檢查

  試卷下發(fā)后,考生首先要檢查試卷是否完整,是否有字跡不清、重印、漏印等情況,及時(shí)排除遇到的問題,以免影響答題節(jié)奏。

  細(xì)節(jié)六:突發(fā)情況要冷靜

  開考后,如遇到突發(fā)情況,不要離開座位,而是舉手示意,待監(jiān)考員走近后詢問。比如突然想上廁所、身體不適等,都不要慌張,而是舉手示意,經(jīng)監(jiān)考員同意后再離開座位。

  在各科目考試過程中,考生可能會(huì)遇到意外情況。當(dāng)意外情況發(fā)生時(shí),考生要沉著冷靜,按照自己平常考試中應(yīng)對(duì)意外情況的辦法處置,避免因情緒波動(dòng)影響正常發(fā)揮。

  細(xì)節(jié)七:要積極心理暗示

  考試中,有的考生拿到試卷,會(huì)突然感到大腦一片空白,想不起答案或不知道如何下手。這是由于過于緊張導(dǎo)致的。

  遇到這種情況,考生可以通過心理暗示來有效抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短、肯定。如:“我有能力解答這些題目”;“對(duì)這些題目不用緊張,我會(huì)考出好成績”;“題目雖然難了一點(diǎn),但難不倒我”。通過這樣的聽覺渠道、言語渠道,反饋給大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域,形成一個(gè)多渠道強(qiáng)化的興奮中心,能有效地抑制自己的緊張情緒。

  細(xì)節(jié)八:審題和答題要細(xì)致

  在完成答題進(jìn)行檢查時(shí),有的考生會(huì)突然發(fā)現(xiàn)題目做錯(cuò)了,這時(shí)距離考試結(jié)束的時(shí)間不多了,容易緊張而不知所措。遇到這種情況,考生不能緊張,先用短暫時(shí)間讓自己的心緒平靜下來,認(rèn)真查找分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。這里僅舉四例考試中可能出現(xiàn)的四類錯(cuò)誤:

  混淆了問題,往往是看錯(cuò)了題目,特別是混淆了諸如肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等問題,也可能是對(duì)題目所設(shè)置的情境理解錯(cuò)了,以致回答不正確或用錯(cuò)了公式、定理。

  關(guān)鍵詞看錯(cuò),這種錯(cuò)誤比較容易出現(xiàn)在解答似曾相識(shí)的題目時(shí),打眼一看題干,貌似做過的,很簡單,其實(shí)不然,審題極為重要。

  局部錯(cuò)誤,在解答文科的主觀題時(shí)出現(xiàn)的可能性較大,如分論點(diǎn)不受中心論點(diǎn)統(tǒng)率,將相似題目的要點(diǎn)揉進(jìn)答案等。

  過程出錯(cuò),如理科題的計(jì)算、證明的過程出錯(cuò),文科主觀題闡述時(shí)中途易轍,列舉的材料游離中心等。結(jié)果錯(cuò)了,主要是計(jì)算錯(cuò)誤或歸納出錯(cuò)誤的結(jié)論。

  在改錯(cuò)前,應(yīng)該將答題步驟在腦中做一個(gè)相對(duì)周密的思考,時(shí)間許可的話,不妨在草稿紙上寫出提綱或要點(diǎn),避免出現(xiàn)新的錯(cuò)誤。

  細(xì)節(jié)九:時(shí)間不多時(shí),答題要有側(cè)重

  由于答題習(xí)慣和效率不同,一些考生會(huì)發(fā)現(xiàn)考試快結(jié)束了,自己仍有未解答的試題,擔(dān)心無法答完。有的考生本可以答對(duì)的題目,卻因時(shí)間不多而緊張得不能正確解答。 這時(shí),需要調(diào)整緊張的心態(tài)和情緒,整體看一看還有幾道試題沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,做完需要多少時(shí)間。接著根據(jù)所剩的時(shí)間來安排,先做容易的、花時(shí)間少的題目。如果題目的分值較高,又是自己會(huì)做的,可以先將它做出來,還有時(shí)間的話,再依次做相對(duì)容易的題目。

  細(xì)節(jié)十:卷面要整潔

  高考前,老師都會(huì)提醒考生注意卷面整潔。有的考生因平時(shí)書寫習(xí)慣,總要涂涂改改,擔(dān)心會(huì)影響成績。建議這些考生針對(duì)自己平時(shí)考試中那些影響卷面整潔的習(xí)慣,在高考時(shí)多加注意,避免出現(xiàn)這樣的問題。要養(yǎng)成想好了再下筆的習(xí)慣,不能沒思考就下筆,發(fā)現(xiàn)不對(duì)再修改,當(dāng)然會(huì)影響卷面整潔了。

  細(xì)節(jié)十一:不受他人影響,保持答題節(jié)奏

  其他考生的行為,如有的考生提前交卷等,作為同一考場(chǎng)的自己,不要因此而緊張,盡量不受其影響,按照自己的策略和思路,繼續(xù)答題或檢查,用足用好高考時(shí)間。(記者 陳淋)

文章編輯:趙銀岷 
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備考小貼士·高考在即 考生需注意這11個(gè)細(xì)節(jié)
2016-6-6 8:36:17    來源:四川新聞網(wǎng)

    經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,考生即將走進(jìn)考場(chǎng),迎接高考的檢驗(yàn)。進(jìn)考場(chǎng)前要準(zhǔn)備好哪些必帶品、哪些屬于違禁品、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間是怎樣安排的、考試中遇到意外情況怎么辦……省教育考試院專業(yè)人士在考前特別提醒廣大考生,進(jìn)入考場(chǎng)和考試過程中要注意細(xì)節(jié),千萬別因?yàn)閷?duì)考試規(guī)則不了解或處置方法不當(dāng)?shù)纫蛩亟o自己帶來麻煩和失分。

  細(xì)節(jié)一:準(zhǔn)入證件要帶齊

  我省目前高考入場(chǎng)時(shí),要檢驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證。根據(jù)《考試規(guī)則》,考生在每科開考前38分鐘依次排隊(duì)檢驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)。如果考生未帶準(zhǔn)考證、身份證,就會(huì)影響其正常入場(chǎng)。因此,建議考前一天考生將準(zhǔn)考證、身份證放在一起,并與帶入考場(chǎng)的文具等一同裝入透明袋中,方便高考當(dāng)天直接帶走。

  細(xì)節(jié)二:禁帶物品不要帶

  考生都在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)參加考試,非考試物品禁止帶入考場(chǎng)。考生可帶2B鉛筆、黑墨色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板等考試文具入場(chǎng)(有特殊規(guī)定的除外)。非考試物品均不要帶入考場(chǎng)(如書包、文具盒、“墊板”、書籍、報(bào)紙、紙張、計(jì)算尺、計(jì)算器等),若攜帶了這些物品,須放在非考試物品暫放處。嚴(yán)禁將各種通信工具(如手機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品代入考場(chǎng);手表等計(jì)時(shí)器也不得帶入考場(chǎng)。

  細(xì)節(jié)三:考試入場(chǎng)要準(zhǔn)時(shí)

  由于對(duì)考場(chǎng)路線不熟悉,或者規(guī)劃路徑不當(dāng),每年都有個(gè)別考生不能在規(guī)定時(shí)間按時(shí)入場(chǎng)!犊荚囈(guī)則》明確規(guī)定:開考后15分鐘(外語科開考前15分鐘),遲到考生就不能參加當(dāng)堂科目考試。所以,考生要預(yù)留足夠的時(shí)間,以免影響入場(chǎng)考試。

  細(xì)節(jié)四:座位號(hào)碼要確認(rèn)

  每名考生的書桌上都粘貼有條形碼,包括考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等信息。考生入座后首先要核對(duì)條形碼上的信息是否與本人相符。若不符,要先查看是否走錯(cuò)了考場(chǎng),如未走錯(cuò)就詢問監(jiān)考員,迅速妥善解決。

  細(xì)節(jié)五:試卷要檢查

  試卷下發(fā)后,考生首先要檢查試卷是否完整,是否有字跡不清、重印、漏印等情況,及時(shí)排除遇到的問題,以免影響答題節(jié)奏。

  細(xì)節(jié)六:突發(fā)情況要冷靜

  開考后,如遇到突發(fā)情況,不要離開座位,而是舉手示意,待監(jiān)考員走近后詢問。比如突然想上廁所、身體不適等,都不要慌張,而是舉手示意,經(jīng)監(jiān)考員同意后再離開座位。

  在各科目考試過程中,考生可能會(huì)遇到意外情況。當(dāng)意外情況發(fā)生時(shí),考生要沉著冷靜,按照自己平?荚囍袘(yīng)對(duì)意外情況的辦法處置,避免因情緒波動(dòng)影響正常發(fā)揮。

  細(xì)節(jié)七:要積極心理暗示

  考試中,有的考生拿到試卷,會(huì)突然感到大腦一片空白,想不起答案或不知道如何下手。這是由于過于緊張導(dǎo)致的。

  遇到這種情況,考生可以通過心理暗示來有效抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短、肯定。如:“我有能力解答這些題目”;“對(duì)這些題目不用緊張,我會(huì)考出好成績”;“題目雖然難了一點(diǎn),但難不倒我”。通過這樣的聽覺渠道、言語渠道,反饋給大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域,形成一個(gè)多渠道強(qiáng)化的興奮中心,能有效地抑制自己的緊張情緒。

  細(xì)節(jié)八:審題和答題要細(xì)致

  在完成答題進(jìn)行檢查時(shí),有的考生會(huì)突然發(fā)現(xiàn)題目做錯(cuò)了,這時(shí)距離考試結(jié)束的時(shí)間不多了,容易緊張而不知所措。遇到這種情況,考生不能緊張,先用短暫時(shí)間讓自己的心緒平靜下來,認(rèn)真查找分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。這里僅舉四例考試中可能出現(xiàn)的四類錯(cuò)誤:

  混淆了問題,往往是看錯(cuò)了題目,特別是混淆了諸如肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等問題,也可能是對(duì)題目所設(shè)置的情境理解錯(cuò)了,以致回答不正確或用錯(cuò)了公式、定理。

  關(guān)鍵詞看錯(cuò),這種錯(cuò)誤比較容易出現(xiàn)在解答似曾相識(shí)的題目時(shí),打眼一看題干,貌似做過的,很簡單,其實(shí)不然,審題極為重要。

  局部錯(cuò)誤,在解答文科的主觀題時(shí)出現(xiàn)的可能性較大,如分論點(diǎn)不受中心論點(diǎn)統(tǒng)率,將相似題目的要點(diǎn)揉進(jìn)答案等。

  過程出錯(cuò),如理科題的計(jì)算、證明的過程出錯(cuò),文科主觀題闡述時(shí)中途易轍,列舉的材料游離中心等。結(jié)果錯(cuò)了,主要是計(jì)算錯(cuò)誤或歸納出錯(cuò)誤的結(jié)論。

  在改錯(cuò)前,應(yīng)該將答題步驟在腦中做一個(gè)相對(duì)周密的思考,時(shí)間許可的話,不妨在草稿紙上寫出提綱或要點(diǎn),避免出現(xiàn)新的錯(cuò)誤。

  細(xì)節(jié)九:時(shí)間不多時(shí),答題要有側(cè)重

  由于答題習(xí)慣和效率不同,一些考生會(huì)發(fā)現(xiàn)考試快結(jié)束了,自己仍有未解答的試題,擔(dān)心無法答完。有的考生本可以答對(duì)的題目,卻因時(shí)間不多而緊張得不能正確解答。 這時(shí),需要調(diào)整緊張的心態(tài)和情緒,整體看一看還有幾道試題沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,做完需要多少時(shí)間。接著根據(jù)所剩的時(shí)間來安排,先做容易的、花時(shí)間少的題目。如果題目的分值較高,又是自己會(huì)做的,可以先將它做出來,還有時(shí)間的話,再依次做相對(duì)容易的題目。

  細(xì)節(jié)十:卷面要整潔

  高考前,老師都會(huì)提醒考生注意卷面整潔。有的考生因平時(shí)書寫習(xí)慣,總要涂涂改改,擔(dān)心會(huì)影響成績。建議這些考生針對(duì)自己平時(shí)考試中那些影響卷面整潔的習(xí)慣,在高考時(shí)多加注意,避免出現(xiàn)這樣的問題。要養(yǎng)成想好了再下筆的習(xí)慣,不能沒思考就下筆,發(fā)現(xiàn)不對(duì)再修改,當(dāng)然會(huì)影響卷面整潔了。

  細(xì)節(jié)十一:不受他人影響,保持答題節(jié)奏

  其他考生的行為,如有的考生提前交卷等,作為同一考場(chǎng)的自己,不要因此而緊張,盡量不受其影響,按照自己的策略和思路,繼續(xù)答題或檢查,用足用好高考時(shí)間。(記者 陳淋)

文章編輯:趙銀岷 
 

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