省委常委會(huì)召開會(huì)議
更新時(shí)間：2023-11-24 20:17:22 來源：新華社
時(shí)政要聞
11月24日，省委常委會(huì)召開會(huì)議，研究宣傳思想文化、基層社會(huì)治理、紀(jì)檢監(jiān)察、人才引育等工作。省委書記樓陽生主持會(huì)議并講話。
會(huì)議聽取關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想座談會(huì)精神及我省貫徹意見的匯報(bào)，指出要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想納入主題教育重要內(nèi)容，引導(dǎo)推動(dòng)黨員干部深學(xué)細(xì)悟、學(xué)懂弄通，轉(zhuǎn)化落實(shí)到具體工作實(shí)踐中。要深化研究闡釋，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。要講好河南故事，用事實(shí)說話、用典型說話、用數(shù)據(jù)說話，真實(shí)立體全面展現(xiàn)河南發(fā)展新實(shí)踐新氣象。要堅(jiān)定文化自信，深入實(shí)施文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略，大力實(shí)施“中華文明探源工程”，擦亮“行走河南·讀懂中國”品牌，加快建設(shè)文化強(qiáng)省。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)紀(jì)念毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年暨習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年大會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，走好新時(shí)代黨的群眾路線。要強(qiáng)化制度保障，打造線上線下一體的矛盾糾紛多元化解平臺(tái)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)矛盾防范在源頭、化解在基層、消滅在萌芽。要強(qiáng)化典型帶動(dòng)，深入開展“三零”平安單位（村、社區(qū)）創(chuàng)建，構(gòu)建責(zé)任閉環(huán)，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，持續(xù)推進(jìn)基層社會(huì)治理創(chuàng)新，建設(shè)更高水平的平安河南、法治河南。
會(huì)議研究紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)工作，指出要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的自我革命戰(zhàn)略思想，把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去，不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力，堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)，加快建設(shè)清廉河南，營造持久風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。要持之以恒抓好教育整頓，深入推進(jìn)理論武裝、檢視整治、問題整改等各項(xiàng)工作，提振精神狀態(tài)、提升素質(zhì)能力、提高工作質(zhì)量，推動(dòng)教育整頓不斷走深走實(shí)，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。
會(huì)議聽取第六屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)有關(guān)情況匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)要錨定國家創(chuàng)新高地和重要人才中心建設(shè)，把引育人才、集聚人才作為戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性的大事來抓，立足“四個(gè)面向”，搭建人才施展才華的寬廣舞臺(tái)，注重引進(jìn)尖端人才、高端人才、優(yōu)秀青年人才，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、完善人才體系，實(shí)施更加積極的人才政策，形成唯才是舉、人盡其才的用人單位小氣候、全域創(chuàng)新大生態(tài)，更好以人才“第一資源”激活創(chuàng)新“第一動(dòng)力”。
會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。
（河南日?qǐng)?bào)客戶端記者 馮蕓 馬濤）
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11月24日，省委常委會(huì)召開會(huì)議，研究宣傳思想文化、基層社會(huì)治理、紀(jì)檢監(jiān)察、人才引育等工作。省委書記樓陽生主持會(huì)議并講話。
會(huì)議聽取關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想座談會(huì)精神及我省貫徹意見的匯報(bào)，指出要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想納入主題教育重要內(nèi)容，引導(dǎo)推動(dòng)黨員干部深學(xué)細(xì)悟、學(xué)懂弄通，轉(zhuǎn)化落實(shí)到具體工作實(shí)踐中。要深化研究闡釋，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。要講好河南故事，用事實(shí)說話、用典型說話、用數(shù)據(jù)說話，真實(shí)立體全面展現(xiàn)河南發(fā)展新實(shí)踐新氣象。要堅(jiān)定文化自信，深入實(shí)施文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略，大力實(shí)施“中華文明探源工程”，擦亮“行走河南·讀懂中國”品牌，加快建設(shè)文化強(qiáng)省。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)紀(jì)念毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年暨習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年大會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化思想引領(lǐng)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，走好新時(shí)代黨的群眾路線。要強(qiáng)化制度保障，打造線上線下一體的矛盾糾紛多元化解平臺(tái)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)矛盾防范在源頭、化解在基層、消滅在萌芽。要強(qiáng)化典型帶動(dòng)，深入開展“三零”平安單位（村、社區(qū)）創(chuàng)建，構(gòu)建責(zé)任閉環(huán)，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，持續(xù)推進(jìn)基層社會(huì)治理創(chuàng)新，建設(shè)更高水平的平安河南、法治河南。
會(huì)議研究紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)工作，指出要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的自我革命戰(zhàn)略思想，把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去，不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力，堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)，加快建設(shè)清廉河南，營造持久風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。要持之以恒抓好教育整頓，深入推進(jìn)理論武裝、檢視整治、問題整改等各項(xiàng)工作，提振精神狀態(tài)、提升素質(zhì)能力、提高工作質(zhì)量，推動(dòng)教育整頓不斷走深走實(shí)，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。
會(huì)議聽取第六屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)有關(guān)情況匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)要錨定國家創(chuàng)新高地和重要人才中心建設(shè)，把引育人才、集聚人才作為戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性的大事來抓，立足“四個(gè)面向”，搭建人才施展才華的寬廣舞臺(tái)，注重引進(jìn)尖端人才、高端人才、優(yōu)秀青年人才，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、完善人才體系，實(shí)施更加積極的人才政策，形成唯才是舉、人盡其才的用人單位小氣候、全域創(chuàng)新大生態(tài)，更好以人才“第一資源”激活創(chuàng)新“第一動(dòng)力”。
會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。
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