溫縣：多元織愛(ài)網(wǎng) 童心沐暖陽(yáng)
更新時(shí)間：2024/9/19 10:14:37 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
 |
| 您現(xiàn)在的位置： 焦作網(wǎng) > 新聞中心首頁(yè) > 縣區(qū)新聞 > 正文 |
 |
新媒體 | |||||||||||
|
||||||||||||
新聞中心首頁(yè)
“這個(gè)暑假，‘社工媽媽’陪我們玩游戲、做手工、學(xué)書(shū)畫(huà)，我們還去博物館、生態(tài)園、圖書(shū)館研學(xué)，可開(kāi)心啦！”近日，溫縣番田鎮(zhèn)一名留守兒童在描述暑期快樂(lè)時(shí)光時(shí)說(shuō)。
近年來(lái)，溫縣不斷健全兒童福利工作體系、提升監(jiān)護(hù)能力、提供關(guān)愛(ài)服務(wù)，為全縣未成年人特別是農(nóng)村留守兒童與困境兒童撐起了一把溫馨的傘。
花有需、雨有應(yīng)，“精神關(guān)懷”為愛(ài)奔赴。
針對(duì)留守、困境兒童想要被重視、被理解、被愛(ài)護(hù)的需求，溫縣嚴(yán)格落實(shí)“四方協(xié)議”制度，由縣民政局、兒童監(jiān)護(hù)人、兒童督導(dǎo)員以及兒童本人四方共同簽署監(jiān)護(hù)指導(dǎo)與養(yǎng)育協(xié)議，明確界定各方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，為孩子們提供全面且有力的保障。此外，該縣不斷推動(dòng)服務(wù)措施精細(xì)化，一方面為這些孩子制訂個(gè)性化的心理干預(yù)方案，幫助他們樹(shù)立自信；另一方面通過(guò)組織“親子陪伴”活動(dòng)，招募“愛(ài)心媽媽”，為孩子們搭建起一座“母子情感”交流的橋梁。
今年年初以來(lái)，溫縣已簽訂127份“四方協(xié)議”，100余位“愛(ài)心媽媽”積極參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)月至少開(kāi)展4次“親子陪伴”活動(dòng)，“一對(duì)一”讓母愛(ài)溫暖直達(dá)留守、困境兒童身邊。
微心愿、大夢(mèng)想，“多元體系”點(diǎn)亮希望。
一本新書(shū)、一盒彩筆……這些日常生活中的“小確幸”，對(duì)一些困境孩子而言，卻是夢(mèng)寐以求的“大寶藏”。溫縣通過(guò)構(gòu)建“部門(mén)聯(lián)絡(luò)員+兒童督導(dǎo)員+兒童主任+未成年人保護(hù)社工”的多元化隊(duì)伍體系，點(diǎn)亮孩子們心中的希望。其中，部門(mén)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)，確保政策與資源的順暢對(duì)接；兒童督導(dǎo)員定期督導(dǎo)兒童主任開(kāi)展走訪(fǎng)，輔助解決各類(lèi)問(wèn)題；兒童主任開(kāi)展走訪(fǎng)與家庭探訪(fǎng)活動(dòng)，詳細(xì)了解服務(wù)對(duì)象的生活狀況；“未保社工”運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為孩子們提供個(gè)性化幫助與支持。
目前，該縣已為147名困境兒童建立服務(wù)臺(tái)賬，并根據(jù)他們的需求和心愿，籌集必要的物資與資金，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
鑄品牌、辟新徑，“品牌服務(wù)”助力成長(zhǎng)。
孩子們手持畫(huà)筆，共同繪制“海洋世界”，他們的想象力和創(chuàng)造力在畫(huà)布上自由馳騁，一幅幅生動(dòng)的海洋景象躍然紙上……畫(huà)布上不只有海洋，更有孩子們純真的友誼和合作的力量。
這是溫縣溫泉街道社工站后東南王村兒童之家開(kāi)展“‘畫(huà)’說(shuō)心靈”活動(dòng)中的一幕。今年暑假，該縣民政部門(mén)通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，委托愛(ài)筑社會(huì)工作服務(wù)中心策劃并實(shí)施了一系列多層次的社區(qū)活動(dòng)，其中“未成年人防溺水安全教育”活動(dòng)增強(qiáng)了公眾的安全意識(shí)、“兒童福利政策宣傳進(jìn)村（居）”活動(dòng)提升了兒童福利政策的知曉率……
這些舉措有力地推進(jìn)了困境兒童健康成長(zhǎng)特色服務(wù)的品牌建設(shè)。其中，“心靈之旅·共成長(zhǎng)”品牌項(xiàng)目，依托創(chuàng)意藝術(shù)、文化教育及心理輔導(dǎo)三大支柱，在繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等藝術(shù)工作坊中，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力與想象力；“探秘歷史、溫暖童心”品牌項(xiàng)目通過(guò)戶(hù)外探險(xiǎn)、研學(xué)參觀等多種形式，帶領(lǐng)孩子們?cè)谔剿髋c學(xué)習(xí)中獲得溫暖與啟發(fā)；“繽紛童年、快樂(lè)相伴”品牌項(xiàng)目致力于讓孩子們?cè)谟H近自然與合作體驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)觀察與思考，確保每個(gè)孩子都能找到最適合自己的成長(zhǎng)路徑。截至目前，這些特色品牌項(xiàng)目已聚集426名志愿者，開(kāi)展100多場(chǎng)活動(dòng)，惠及416名兒童。
從“基礎(chǔ)保障”到“精神關(guān)懷”，從“單一模式”到“多元體系”，從“物質(zhì)幫扶”到“品牌服務(wù)”，從“政府主導(dǎo)”到“社會(huì)共治”，溫縣的困境兒童“多元關(guān)愛(ài)”行動(dòng)正在持續(xù)深化，照亮孩子們勇敢前行、追逐夢(mèng)想的成長(zhǎng)之路。
（記者 陳 彬 通訊員 崔新娟）
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：郭 劍 |
編 輯：趙銀岷 |
�！�(duì)：謝欣汝 |
 |
 |
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
“這個(gè)暑假，‘社工媽媽’陪我們玩游戲、做手工、學(xué)書(shū)畫(huà)，我們還去博物館、生態(tài)園、圖書(shū)館研學(xué)，可開(kāi)心啦！”近日，溫縣番田鎮(zhèn)一名留守兒童在描述暑期快樂(lè)時(shí)光時(shí)說(shuō)。
近年來(lái)，溫縣不斷健全兒童福利工作體系、提升監(jiān)護(hù)能力、提供關(guān)愛(ài)服務(wù)，為全縣未成年人特別是農(nóng)村留守兒童與困境兒童撐起了一把溫馨的傘。
花有需、雨有應(yīng)，“精神關(guān)懷”為愛(ài)奔赴。
針對(duì)留守、困境兒童想要被重視、被理解、被愛(ài)護(hù)的需求，溫縣嚴(yán)格落實(shí)“四方協(xié)議”制度，由縣民政局、兒童監(jiān)護(hù)人、兒童督導(dǎo)員以及兒童本人四方共同簽署監(jiān)護(hù)指導(dǎo)與養(yǎng)育協(xié)議，明確界定各方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，為孩子們提供全面且有力的保障。此外，該縣不斷推動(dòng)服務(wù)措施精細(xì)化，一方面為這些孩子制訂個(gè)性化的心理干預(yù)方案，幫助他們樹(shù)立自信；另一方面通過(guò)組織“親子陪伴”活動(dòng)，招募“愛(ài)心媽媽”，為孩子們搭建起一座“母子情感”交流的橋梁。
今年年初以來(lái)，溫縣已簽訂127份“四方協(xié)議”，100余位“愛(ài)心媽媽”積極參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)月至少開(kāi)展4次“親子陪伴”活動(dòng)，“一對(duì)一”讓母愛(ài)溫暖直達(dá)留守、困境兒童身邊。
微心愿、大夢(mèng)想，“多元體系”點(diǎn)亮希望。
一本新書(shū)、一盒彩筆……這些日常生活中的“小確幸”，對(duì)一些困境孩子而言，卻是夢(mèng)寐以求的“大寶藏”。溫縣通過(guò)構(gòu)建“部門(mén)聯(lián)絡(luò)員+兒童督導(dǎo)員+兒童主任+未成年人保護(hù)社工”的多元化隊(duì)伍體系，點(diǎn)亮孩子們心中的希望。其中，部門(mén)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)，確保政策與資源的順暢對(duì)接；兒童督導(dǎo)員定期督導(dǎo)兒童主任開(kāi)展走訪(fǎng)，輔助解決各類(lèi)問(wèn)題；兒童主任開(kāi)展走訪(fǎng)與家庭探訪(fǎng)活動(dòng)，詳細(xì)了解服務(wù)對(duì)象的生活狀況；“未保社工”運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為孩子們提供個(gè)性化幫助與支持。
目前，該縣已為147名困境兒童建立服務(wù)臺(tái)賬，并根據(jù)他們的需求和心愿，籌集必要的物資與資金，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
鑄品牌、辟新徑，“品牌服務(wù)”助力成長(zhǎng)。
孩子們手持畫(huà)筆，共同繪制“海洋世界”，他們的想象力和創(chuàng)造力在畫(huà)布上自由馳騁，一幅幅生動(dòng)的海洋景象躍然紙上……畫(huà)布上不只有海洋，更有孩子們純真的友誼和合作的力量。
這是溫縣溫泉街道社工站后東南王村兒童之家開(kāi)展“‘畫(huà)’說(shuō)心靈”活動(dòng)中的一幕。今年暑假，該縣民政部門(mén)通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，委托愛(ài)筑社會(huì)工作服務(wù)中心策劃并實(shí)施了一系列多層次的社區(qū)活動(dòng)，其中“未成年人防溺水安全教育”活動(dòng)增強(qiáng)了公眾的安全意識(shí)、“兒童福利政策宣傳進(jìn)村（居）”活動(dòng)提升了兒童福利政策的知曉率……
這些舉措有力地推進(jìn)了困境兒童健康成長(zhǎng)特色服務(wù)的品牌建設(shè)。其中，“心靈之旅·共成長(zhǎng)”品牌項(xiàng)目，依托創(chuàng)意藝術(shù)、文化教育及心理輔導(dǎo)三大支柱，在繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等藝術(shù)工作坊中，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力與想象力；“探秘歷史、溫暖童心”品牌項(xiàng)目通過(guò)戶(hù)外探險(xiǎn)、研學(xué)參觀等多種形式，帶領(lǐng)孩子們?cè)谔剿髋c學(xué)習(xí)中獲得溫暖與啟發(fā)；“繽紛童年、快樂(lè)相伴”品牌項(xiàng)目致力于讓孩子們?cè)谟H近自然與合作體驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)觀察與思考，確保每個(gè)孩子都能找到最適合自己的成長(zhǎng)路徑。截至目前，這些特色品牌項(xiàng)目已聚集426名志愿者，開(kāi)展100多場(chǎng)活動(dòng)，惠及416名兒童。
從“基礎(chǔ)保障”到“精神關(guān)懷”，從“單一模式”到“多元體系”，從“物質(zhì)幫扶”到“品牌服務(wù)”，從“政府主導(dǎo)”到“社會(huì)共治”，溫縣的困境兒童“多元關(guān)愛(ài)”行動(dòng)正在持續(xù)深化，照亮孩子們勇敢前行、追逐夢(mèng)想的成長(zhǎng)之路。
（記者 陳 彬 通訊員 崔新娟）
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：郭 劍 |
編 輯：趙銀岷 |
�！�(duì)：謝欣汝 |
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
|
|
