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疫情期間專家教您如何調(diào)節(jié)情緒
——市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛做客本報(bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
更新時(shí)間:2022-12-9 9:00:00    來源:本站原創(chuàng)


  直播現(xiàn)場(chǎng)。

 

  直播時(shí)間:2022年12月9日
  直播地點(diǎn):焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
  特邀嘉賓:孫  剛(市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師)
  主 持 人:韓  笑(焦作日?qǐng)?bào)記者)

  市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛。

  【專家簡(jiǎn)介】:孫剛,市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師,國家二級(jí)心理咨詢師,焦作市精神病學(xué)會(huì)委員。擅長器質(zhì)性精神障礙、軀體疾病所致精神障礙、腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙、精神分裂癥、抑郁癥、情感障礙、睡眠障礙、神經(jīng)癥、物質(zhì)成癮等疾病均有很好的療效。

  主持人:傳承文明,關(guān)注民生,各位網(wǎng)友大家好,這里是焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間。在疫情期間,我們工作、生活的節(jié)奏被打亂,人際交流、活動(dòng)范圍受限,生活模式也被改變,這樣的改變很容易讓我們出現(xiàn)焦慮、緊張、抑郁等負(fù)面情緒。有的人因?yàn)樾睦沓惺苣芰Σ睿赡軐?dǎo)致精神失常,更嚴(yán)重的甚至走上絕路。因此有針對(duì)性地采取一定的方式來緩解情緒波動(dòng),就顯得尤為重要。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛做客網(wǎng)絡(luò)直播間,就疫情期間如何控制情緒與心理健康相關(guān)問題,與網(wǎng)友們進(jìn)行互動(dòng)交流。孫醫(yī)生,您好!歡迎做客網(wǎng)絡(luò)直播間。
  孫  剛:主持人好,各位網(wǎng)友大家好,很高興能在這里與大家分享心理健康的相關(guān)知識(shí)。今天和大家分享的知識(shí)主要包括三方面的內(nèi)容,一是什么是情緒問題?二是疫情當(dāng)下一般人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面和如何應(yīng)對(duì);二是特殊人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面和如何應(yīng)對(duì)?
  主持人:目前疫情還沒有消退,您能不能先給我們講下一般人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面?
  孫  剛:疫情期間情緒變化主要包括以下幾個(gè)方面:一是情緒表現(xiàn)為過度緊張。二是會(huì)出現(xiàn)植物神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)而導(dǎo)致的軀體癥狀,比如失眠、頭痛、頭暈、心慌、氣短,甚至體溫升高的現(xiàn)象。三是認(rèn)知方面。容易出現(xiàn)過分關(guān)注疫情信息、敏感多疑、擔(dān)心因病隔離、擔(dān)心被感染等不良后果,以至于出現(xiàn)過度消殺、反復(fù)檢查、強(qiáng)迫洗滌等行為。四是行為方面。有些人會(huì)出現(xiàn)比較沖動(dòng)、容易發(fā)火、社交活動(dòng)減少等行為反應(yīng)。
  主持人:您剛才說的這些情況相信很多網(wǎng)友都出現(xiàn)過,那么在出現(xiàn)這種情緒問題時(shí)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
  孫  剛:一是識(shí)別與接納情緒。明確地告訴自己“我現(xiàn)在很不舒服”“我很害怕”“我很煩躁”,不用刻意壓抑、否認(rèn)和排斥它們,尋找合適的途徑允許自己表達(dá)這些復(fù)雜的感受,才能幫助自己更好地管理情緒而非被情緒所控制。比如,我們可以通過向他人傾訴、寫日記、繪畫涂鴉、運(yùn)動(dòng)、唱歌等方式表達(dá)自己的負(fù)性情緒。情緒的能量通過表達(dá)也就不會(huì)因過度積累而對(duì)我們產(chǎn)生傷害了。當(dāng)情緒被識(shí)別后,它的破壞力就瞬間降低了。
  二是規(guī)律作息,適度運(yùn)動(dòng)。合理安排膳食、不要過度飲酒和吸煙,不過度使用電子產(chǎn)品。
  三是學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)的方法。可以進(jìn)行呼吸放松訓(xùn)練、正念冥想等進(jìn)行情緒調(diào)節(jié),還可以將注意力轉(zhuǎn)移到進(jìn)行適合的居家運(yùn)動(dòng),如瑜伽、八段錦、親子游戲等。
  四是科學(xué)應(yīng)對(duì),適度瀏覽信息。我們要從官方渠道學(xué)習(xí)關(guān)于新冠肺炎的知識(shí),關(guān)注權(quán)威發(fā)布,正確認(rèn)識(shí)疫情對(duì)人類的影響。 獲取信息是人面臨威脅、危險(xiǎn)想要對(duì)環(huán)境有所掌控的自然反應(yīng)。面對(duì)新冠肺炎,身處互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)時(shí)代的我們會(huì)主動(dòng)搜索、接收大量有關(guān)疫情的信息,其中可能存在謠言,大量信息和謠言會(huì)加重恐慌和壓力感。因此,我們要通過官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識(shí)以及疫情防控措施等,積極配合疫情防控工作,做到不信謠、不傳謠,從而減少不必要的恐慌和焦慮。
  五是保持與社會(huì)連接?梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、新媒體,聯(lián)絡(luò)親朋好友,傾訴感受、相互鼓勵(lì)。
  六是尋求專業(yè)的心理幫助。如果通過上述這些方法仍然感到焦慮不安,恐懼、憂郁、難以忍受甚至痛苦不堪,可以向心理熱線及專業(yè)心理醫(yī)生尋求幫助。
  主持人:疫情期間,相對(duì)于普通人群,老年人、兒童、孕產(chǎn)婦等特殊人群在疫情面前要面臨著更多的挑戰(zhàn),他們可能更容易出現(xiàn)恐慌、焦慮、抑郁等情緒反應(yīng),這類人群比較容易出現(xiàn)哪些情緒問題呢?
  孫  剛:這類人群的心理特征主要包括以下幾個(gè)方面:
  1.緊張、害怕不安、擔(dān)憂、無助與絕望。面對(duì)奧密克戎毒株較高的傳染性而容易產(chǎn)生惶恐不安、害怕、緊張,甚至?xí)霈F(xiàn)無助的情緒。兒童的表達(dá)方式不同,兒童可能會(huì)出現(xiàn)過分糾纏親人;也有可能出現(xiàn)發(fā)脾氣或攻擊他人。
  2.警覺性增高。夜晚難以入睡或者眠淺、多夢(mèng)易驚醒。對(duì)于環(huán)境及周圍人表現(xiàn)出過度擔(dān)心,反復(fù)清潔觸碰過的東西,周圍出現(xiàn)打噴嚏或者咳嗽的人,便惴惴不安;一旦自己出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀,就擔(dān)心自己是否染病。
  3.軀體不適。部分人可能出現(xiàn)無任何原因的頭暈、頭痛、疲乏、呼吸困難、腹痛、腹瀉等。
  4.焦慮、抑郁。特殊人群處于生理及心理的特殊狀態(tài)下,更容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒。 
  主持人:您說的這些我相信很多家長也都深有感觸,孩子上網(wǎng)課期間好像特別不聽話,有點(diǎn)叛逆,針對(duì)這類人群,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
  孫  剛:1.提供熟悉穩(wěn)定的環(huán)境、充足的飲食。按照既往的節(jié)奏生活,規(guī)律作息。給予營養(yǎng)豐富的飲食,但避免暴飲暴食。
  2.鼓勵(lì)情感表達(dá),給予適當(dāng)?shù)那楦兄С。鼓?lì)并傾聽特殊人群個(gè)體對(duì)疾病的內(nèi)心感受,適當(dāng)時(shí)可以給予共情。
  3.盡量由家人提供照料,或由熟悉的人進(jìn)行照顧,幫助建立安全感。
  4.及時(shí)調(diào)整照顧者的情緒。照顧者感到壓力大或恐慌、焦慮時(shí),被照顧者也會(huì)受到相應(yīng)的影響。應(yīng)積極面對(duì)并進(jìn)行調(diào)整,掌握科學(xué)的放松方法,必要時(shí)尋求專業(yè)人員的幫助。
  5.信息透明化,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行篩選,防止誤導(dǎo)。及時(shí)告知目前情況,保證信息透明化,減少不必要的恐慌。
  主持人:聽了您的介紹,讓我們大家學(xué)會(huì)了疫情期間出現(xiàn)情緒問題該如何處理。在面對(duì)疫情的時(shí)候,大家要有一個(gè)積極的心態(tài),疫情終究是會(huì)過去的,不要給自己太大的心理壓力。好了,今天的節(jié)目就到這里,再次感謝孫剛醫(yī)生。我們下期節(jié)目再見!

 

 

出品團(tuán)隊(duì)
●總策劃:王愛軍
●總統(tǒng)籌:王靜鋒
●總執(zhí)行:呂正軍
●執(zhí) 行:曾琳琳
●腳本執(zhí)筆:韓笑
●錄 制:陳天昊
●攝 影:楊 銘

●海報(bào)設(shè)計(jì):楊 銘
●技 術(shù):王雪靜 趙銀岷 劉 佳 施筱雯
●劇 務(wù):王雪靜
●網(wǎng)絡(luò)話題線索征集:(0391)8797395
●鏈接:登錄焦作網(wǎng)
bc2010.com進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)直播收看本期節(jié)目,同時(shí)關(guān)注焦作日?qǐng)?bào)全媒體矩陣。

總值班:李相宜

統(tǒng) 籌:曾琳琳

責(zé) 編:劉 佳

審 核:劉 佳

編 輯:趙銀岷

!(duì):趙銀岷

焦作網(wǎng)免責(zé)聲明:

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刊發(fā)、轉(zhuǎn)載的稿件,作者可聯(lián)系本網(wǎng)申領(lǐng)稿酬。


疫情期間專家教您如何調(diào)節(jié)情緒
——市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛做客本報(bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
2022-12-9 9:00:00    來源:本站原創(chuàng)


  直播現(xiàn)場(chǎng)。

 

  直播時(shí)間:2022年12月9日
  直播地點(diǎn):焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間
  特邀嘉賓:孫  剛(市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師)
  主 持 人:韓  笑(焦作日?qǐng)?bào)記者)

  市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛。

  【專家簡(jiǎn)介】:孫剛,市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師,國家二級(jí)心理咨詢師,焦作市精神病學(xué)會(huì)委員。擅長器質(zhì)性精神障礙、軀體疾病所致精神障礙、腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙、精神分裂癥、抑郁癥、情感障礙、睡眠障礙、神經(jīng)癥、物質(zhì)成癮等疾病均有很好的療效。

  主持人:傳承文明,關(guān)注民生,各位網(wǎng)友大家好,這里是焦作日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)直播間。在疫情期間,我們工作、生活的節(jié)奏被打亂,人際交流、活動(dòng)范圍受限,生活模式也被改變,這樣的改變很容易讓我們出現(xiàn)焦慮、緊張、抑郁等負(fù)面情緒。有的人因?yàn)樾睦沓惺苣芰Σ,可能?dǎo)致精神失常,更嚴(yán)重的甚至走上絕路。因此有針對(duì)性地采取一定的方式來緩解情緒波動(dòng),就顯得尤為重要。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了市第四人民醫(yī)院精神三科主治醫(yī)師孫剛做客網(wǎng)絡(luò)直播間,就疫情期間如何控制情緒與心理健康相關(guān)問題,與網(wǎng)友們進(jìn)行互動(dòng)交流。孫醫(yī)生,您好!歡迎做客網(wǎng)絡(luò)直播間。
  孫  剛:主持人好,各位網(wǎng)友大家好,很高興能在這里與大家分享心理健康的相關(guān)知識(shí)。今天和大家分享的知識(shí)主要包括三方面的內(nèi)容,一是什么是情緒問題?二是疫情當(dāng)下一般人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面和如何應(yīng)對(duì);二是特殊人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面和如何應(yīng)對(duì)?
  主持人:目前疫情還沒有消退,您能不能先給我們講下一般人群出現(xiàn)情緒問題包括那幾個(gè)方面?
  孫  剛:疫情期間情緒變化主要包括以下幾個(gè)方面:一是情緒表現(xiàn)為過度緊張。二是會(huì)出現(xiàn)植物神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)而導(dǎo)致的軀體癥狀,比如失眠、頭痛、頭暈、心慌、氣短,甚至體溫升高的現(xiàn)象。三是認(rèn)知方面。容易出現(xiàn)過分關(guān)注疫情信息、敏感多疑、擔(dān)心因病隔離、擔(dān)心被感染等不良后果,以至于出現(xiàn)過度消殺、反復(fù)檢查、強(qiáng)迫洗滌等行為。四是行為方面。有些人會(huì)出現(xiàn)比較沖動(dòng)、容易發(fā)火、社交活動(dòng)減少等行為反應(yīng)。
  主持人:您剛才說的這些情況相信很多網(wǎng)友都出現(xiàn)過,那么在出現(xiàn)這種情緒問題時(shí)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
  孫  剛:一是識(shí)別與接納情緒。明確地告訴自己“我現(xiàn)在很不舒服”“我很害怕”“我很煩躁”,不用刻意壓抑、否認(rèn)和排斥它們,尋找合適的途徑允許自己表達(dá)這些復(fù)雜的感受,才能幫助自己更好地管理情緒而非被情緒所控制。比如,我們可以通過向他人傾訴、寫日記、繪畫涂鴉、運(yùn)動(dòng)、唱歌等方式表達(dá)自己的負(fù)性情緒。情緒的能量通過表達(dá)也就不會(huì)因過度積累而對(duì)我們產(chǎn)生傷害了。當(dāng)情緒被識(shí)別后,它的破壞力就瞬間降低了。
  二是規(guī)律作息,適度運(yùn)動(dòng)。合理安排膳食、不要過度飲酒和吸煙,不過度使用電子產(chǎn)品。
  三是學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)的方法。可以進(jìn)行呼吸放松訓(xùn)練、正念冥想等進(jìn)行情緒調(diào)節(jié),還可以將注意力轉(zhuǎn)移到進(jìn)行適合的居家運(yùn)動(dòng),如瑜伽、八段錦、親子游戲等。
  四是科學(xué)應(yīng)對(duì),適度瀏覽信息。我們要從官方渠道學(xué)習(xí)關(guān)于新冠肺炎的知識(shí),關(guān)注權(quán)威發(fā)布,正確認(rèn)識(shí)疫情對(duì)人類的影響。 獲取信息是人面臨威脅、危險(xiǎn)想要對(duì)環(huán)境有所掌控的自然反應(yīng)。面對(duì)新冠肺炎,身處互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)時(shí)代的我們會(huì)主動(dòng)搜索、接收大量有關(guān)疫情的信息,其中可能存在謠言,大量信息和謠言會(huì)加重恐慌和壓力感。因此,我們要通過官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識(shí)以及疫情防控措施等,積極配合疫情防控工作,做到不信謠、不傳謠,從而減少不必要的恐慌和焦慮。
  五是保持與社會(huì)連接?梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、新媒體,聯(lián)絡(luò)親朋好友,傾訴感受、相互鼓勵(lì)。
  六是尋求專業(yè)的心理幫助。如果通過上述這些方法仍然感到焦慮不安,恐懼、憂郁、難以忍受甚至痛苦不堪,可以向心理熱線及專業(yè)心理醫(yī)生尋求幫助。
  主持人:疫情期間,相對(duì)于普通人群,老年人、兒童、孕產(chǎn)婦等特殊人群在疫情面前要面臨著更多的挑戰(zhàn),他們可能更容易出現(xiàn)恐慌、焦慮、抑郁等情緒反應(yīng),這類人群比較容易出現(xiàn)哪些情緒問題呢?
  孫  剛:這類人群的心理特征主要包括以下幾個(gè)方面:
  1.緊張、害怕不安、擔(dān)憂、無助與絕望。面對(duì)奧密克戎毒株較高的傳染性而容易產(chǎn)生惶恐不安、害怕、緊張,甚至?xí)霈F(xiàn)無助的情緒。兒童的表達(dá)方式不同,兒童可能會(huì)出現(xiàn)過分糾纏親人;也有可能出現(xiàn)發(fā)脾氣或攻擊他人。
  2.警覺性增高。夜晚難以入睡或者眠淺、多夢(mèng)易驚醒。對(duì)于環(huán)境及周圍人表現(xiàn)出過度擔(dān)心,反復(fù)清潔觸碰過的東西,周圍出現(xiàn)打噴嚏或者咳嗽的人,便惴惴不安;一旦自己出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀,就擔(dān)心自己是否染病。
  3.軀體不適。部分人可能出現(xiàn)無任何原因的頭暈、頭痛、疲乏、呼吸困難、腹痛、腹瀉等。
  4.焦慮、抑郁。特殊人群處于生理及心理的特殊狀態(tài)下,更容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒。 
  主持人:您說的這些我相信很多家長也都深有感觸,孩子上網(wǎng)課期間好像特別不聽話,有點(diǎn)叛逆,針對(duì)這類人群,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
  孫  剛:1.提供熟悉穩(wěn)定的環(huán)境、充足的飲食。按照既往的節(jié)奏生活,規(guī)律作息。給予營養(yǎng)豐富的飲食,但避免暴飲暴食。
  2.鼓勵(lì)情感表達(dá),給予適當(dāng)?shù)那楦兄С帧9膭?lì)并傾聽特殊人群個(gè)體對(duì)疾病的內(nèi)心感受,適當(dāng)時(shí)可以給予共情。
  3.盡量由家人提供照料,或由熟悉的人進(jìn)行照顧,幫助建立安全感。
  4.及時(shí)調(diào)整照顧者的情緒。照顧者感到壓力大或恐慌、焦慮時(shí),被照顧者也會(huì)受到相應(yīng)的影響。應(yīng)積極面對(duì)并進(jìn)行調(diào)整,掌握科學(xué)的放松方法,必要時(shí)尋求專業(yè)人員的幫助。
  5.信息透明化,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行篩選,防止誤導(dǎo)。及時(shí)告知目前情況,保證信息透明化,減少不必要的恐慌。
  主持人:聽了您的介紹,讓我們大家學(xué)會(huì)了疫情期間出現(xiàn)情緒問題該如何處理。在面對(duì)疫情的時(shí)候,大家要有一個(gè)積極的心態(tài),疫情終究是會(huì)過去的,不要給自己太大的心理壓力。好了,今天的節(jié)目就到這里,再次感謝孫剛醫(yī)生。我們下期節(jié)目再見!

 

 

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●總策劃:王愛軍
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●總執(zhí)行:呂正軍
●執(zhí) 行:曾琳琳
●腳本執(zhí)筆:韓笑
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●技 術(shù):王雪靜 趙銀岷 劉 佳 施筱雯
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