從“等娃下課”到“娃等我下課” 家長扎堆“學(xué)藝” 青年夜校點(diǎn)亮生活
更新時(shí)間：2024/7/11 10:15:12 來源：新華社
教育頻道
“以前下班接了孩子就回家，現(xiàn)在有了青年夜校，我的業(yè)余生活也豐富起來了！”6月27日，在南寧市青少年活動(dòng)中心1號(hào)樓2層的舞蹈教室內(nèi)，40歲的“寶媽”廖艷梅正大汗淋漓地跳著健身舞。教室外，她的一雙兒女坐在長椅上玩手機(jī)，等待媽媽下課。
隨著青年夜校迅速“出圈”，“白天上班、晚上學(xué)藝”已逐漸成為青年的新生活方式，其中不乏“寶媽”“寶爸”。最近，南寧市青少年活動(dòng)中心主任、南寧青年夜校負(fù)責(zé)人黃家玉在巡堂時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新現(xiàn)象：以前都是孩子上興趣班，家長在外面等待；現(xiàn)在是青年家長上課，孩子在門口等著�！斑@反映出家長們也開始注重自我提升了�！秉S家玉說。
廖艷梅的兒子和女兒正在南寧市青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)街舞和中國舞，平時(shí)督促兒子練舞時(shí)，他總是畏難不肯練�！熬毼栌心敲措y嗎？”廖艷梅索性報(bào)名了青年夜校的健身舞班，想自己也體驗(yàn)一下，通過實(shí)際行動(dòng)和孩子相互促進(jìn)、一起進(jìn)步。
由于上課的地方離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次上課，廖艷梅接完孩子就帶著他們直奔教室。一次課1.5小時(shí)左右，孩子們就坐在長椅上看媽媽在手機(jī)上為他們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)視頻。“以前都是我等他們，現(xiàn)在也要讓他們體驗(yàn)一下，媽媽其實(shí)很不容易。”
“等待的時(shí)候感覺有點(diǎn)無聊�！苯衲�14歲的莫舟琳正獨(dú)自坐在水彩插畫班教室門口等媽媽下課。周末時(shí)，她也會(huì)在這里學(xué)習(xí)小提琴和水粉畫，媽媽只要沒事，都會(huì)等她下課。嘗過等待的滋味后，她也開始慢慢體會(huì)到媽媽陪伴自己的不易。
莫舟琳的媽媽周立霞今年42歲，是一名全職媽媽。上了水彩插畫班后，她不僅多了一個(gè)興趣愛好，跟女兒交流也更有共同話題了。她們會(huì)一起探討繪畫的技藝，“現(xiàn)在每天還會(huì)想著完成畫畫作業(yè)，感覺時(shí)間都不夠用了”。
“這里沒有‘內(nèi)卷’！大家都是憑興趣學(xué)習(xí)，每次課都會(huì)很快樂！”43歲的“寶媽”劉蘇娜笑著說。自從報(bào)名了青年夜校的舞蹈班后，她每周都充滿期待，感覺自己更有活力了，枯燥單調(diào)的生活也變得豐富起來，“我每次下了班就直奔夜校，整個(gè)人也變得更積極樂觀了”。
聽說媽媽要去上課，8歲的李熙涵一開始并不接受，因?yàn)檫@會(huì)占用媽媽陪她的時(shí)間�！皨寢屢惨凶约旱臅r(shí)間，媽媽也要學(xué)習(xí)和進(jìn)步�！眿寢寘菋饶托牡叵蛩忉尅＝舆B上了兩三次課之后，李熙涵想法也產(chǎn)生了變化，她會(huì)說：“媽媽我可以自己照顧好自己，你放心去上課吧！”
近日，在青年夜校集中上課時(shí)間，記者來到南寧青少年活動(dòng)中心觀察發(fā)現(xiàn)，在教室外的長椅、操場上，不少孩子在等他們的家長下課，有的孩子在安靜地刷手機(jī)，有的孩子則在操場上鍛煉身體、追逐玩鬧。
記者采訪了廣西、廣東、湖北等多家青年夜校的負(fù)責(zé)人及學(xué)員發(fā)現(xiàn)，這一現(xiàn)象并非個(gè)例。有些學(xué)生家長認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉孩子獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)，但伴隨著“陪學(xué)”的孩子越來越多，一些家長開始重視孩子的安全問題，新的需求隨之出現(xiàn)。
“如果能在晚上給孩子開設(shè)一些課程，跟大人的上課時(shí)間保持同步會(huì)更好�！眳菋绕诖磥砟荛_設(shè)配套課程，讓家長在上課的同時(shí)，孩子也能有自己的事情做。
劉蘇娜建議為等待家長的孩子開設(shè)兒童書房或閱讀角，除了操場等露天場所外，給孩子們一個(gè)看書、做作業(yè)的地方，讓家長更安心。
為了解決家長的后顧之憂，南寧市青少年活動(dòng)中心也正在探索青年夜校和少年兒童課程同時(shí)段開放，現(xiàn)在每個(gè)晚上都有一些青年和少兒同步的課程，涉及書法、美術(shù)、舞蹈、音樂等方面。“當(dāng)然也有一些家長喜歡讓孩子在操場上跑步、打球。我們的劇場里有開放演出，也歡迎孩子去看。”黃家玉說，針對(duì)家長提出的開放閱讀角等文化空間的建議，未來也會(huì)考慮對(duì)“陪學(xué)”的孩子開放。
為進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，南寧市青少年活動(dòng)中心還針對(duì)年齡較小的孩子開設(shè)了親子課堂，將書法、繪畫、美術(shù)等學(xué)科融合起來，培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)。在這個(gè)課堂中，家長可以跟孩子互動(dòng)。“我們也是希望家長能夠放下手機(jī)，和孩子一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。”黃家玉說。（見習(xí)記者 吳欣宇 記者 謝洋）
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“以前下班接了孩子就回家，現(xiàn)在有了青年夜校，我的業(yè)余生活也豐富起來了！”6月27日，在南寧市青少年活動(dòng)中心1號(hào)樓2層的舞蹈教室內(nèi)，40歲的“寶媽”廖艷梅正大汗淋漓地跳著健身舞。教室外，她的一雙兒女坐在長椅上玩手機(jī)，等待媽媽下課。
隨著青年夜校迅速“出圈”，“白天上班、晚上學(xué)藝”已逐漸成為青年的新生活方式，其中不乏“寶媽”“寶爸”。最近，南寧市青少年活動(dòng)中心主任、南寧青年夜校負(fù)責(zé)人黃家玉在巡堂時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新現(xiàn)象：以前都是孩子上興趣班，家長在外面等待；現(xiàn)在是青年家長上課，孩子在門口等著�！斑@反映出家長們也開始注重自我提升了�！秉S家玉說。
廖艷梅的兒子和女兒正在南寧市青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)街舞和中國舞，平時(shí)督促兒子練舞時(shí)，他總是畏難不肯練�！熬毼栌心敲措y嗎？”廖艷梅索性報(bào)名了青年夜校的健身舞班，想自己也體驗(yàn)一下，通過實(shí)際行動(dòng)和孩子相互促進(jìn)、一起進(jìn)步。
由于上課的地方離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次上課，廖艷梅接完孩子就帶著他們直奔教室。一次課1.5小時(shí)左右，孩子們就坐在長椅上看媽媽在手機(jī)上為他們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)視頻�！耙郧岸际俏业人麄�，現(xiàn)在也要讓他們體驗(yàn)一下，媽媽其實(shí)很不容易�！�
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莫舟琳的媽媽周立霞今年42歲，是一名全職媽媽。上了水彩插畫班后，她不僅多了一個(gè)興趣愛好，跟女兒交流也更有共同話題了。她們會(huì)一起探討繪畫的技藝，“現(xiàn)在每天還會(huì)想著完成畫畫作業(yè)，感覺時(shí)間都不夠用了”。
“這里沒有‘內(nèi)卷’！大家都是憑興趣學(xué)習(xí)，每次課都會(huì)很快樂！”43歲的“寶媽”劉蘇娜笑著說。自從報(bào)名了青年夜校的舞蹈班后，她每周都充滿期待，感覺自己更有活力了，枯燥單調(diào)的生活也變得豐富起來，“我每次下了班就直奔夜校，整個(gè)人也變得更積極樂觀了”。
聽說媽媽要去上課，8歲的李熙涵一開始并不接受，因?yàn)檫@會(huì)占用媽媽陪她的時(shí)間�！皨寢屢惨凶约旱臅r(shí)間，媽媽也要學(xué)習(xí)和進(jìn)步。”媽媽吳嬋耐心地向她解釋。接連上了兩三次課之后，李熙涵想法也產(chǎn)生了變化，她會(huì)說：“媽媽我可以自己照顧好自己，你放心去上課吧！”
近日，在青年夜校集中上課時(shí)間，記者來到南寧青少年活動(dòng)中心觀察發(fā)現(xiàn)，在教室外的長椅、操場上，不少孩子在等他們的家長下課，有的孩子在安靜地刷手機(jī)，有的孩子則在操場上鍛煉身體、追逐玩鬧。
記者采訪了廣西、廣東、湖北等多家青年夜校的負(fù)責(zé)人及學(xué)員發(fā)現(xiàn)，這一現(xiàn)象并非個(gè)例。有些學(xué)生家長認(rèn)為這是一個(gè)鍛煉孩子獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)，但伴隨著“陪學(xué)”的孩子越來越多，一些家長開始重視孩子的安全問題，新的需求隨之出現(xiàn)。
“如果能在晚上給孩子開設(shè)一些課程，跟大人的上課時(shí)間保持同步會(huì)更好。”吳嬋期待未來能開設(shè)配套課程，讓家長在上課的同時(shí)，孩子也能有自己的事情做。
劉蘇娜建議為等待家長的孩子開設(shè)兒童書房或閱讀角，除了操場等露天場所外，給孩子們一個(gè)看書、做作業(yè)的地方，讓家長更安心。
為了解決家長的后顧之憂，南寧市青少年活動(dòng)中心也正在探索青年夜校和少年兒童課程同時(shí)段開放，現(xiàn)在每個(gè)晚上都有一些青年和少兒同步的課程，涉及書法、美術(shù)、舞蹈、音樂等方面。“當(dāng)然也有一些家長喜歡讓孩子在操場上跑步、打球。我們的劇場里有開放演出，也歡迎孩子去看。”黃家玉說，針對(duì)家長提出的開放閱讀角等文化空間的建議，未來也會(huì)考慮對(duì)“陪學(xué)”的孩子開放。
為進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，南寧市青少年活動(dòng)中心還針對(duì)年齡較小的孩子開設(shè)了親子課堂，將書法、繪畫、美術(shù)等學(xué)科融合起來，培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)。在這個(gè)課堂中，家長可以跟孩子互動(dòng)�！拔覀円彩窍Ｍ议L能夠放下手機(jī)，和孩子一起學(xué)習(xí)進(jìn)步�！秉S家玉說。（見習(xí)記者 吳欣宇 記者 謝洋）
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